La Regione Lombardia ha pubblicato nei giorni scorsi il bando regionale 2011<\/b> per la selezione dei giovani interessati a svolgere il servizio civile volontario.<\/p>\n
Sono dieci i progetti disponibili nel Comune di Varese per un totale di 44 posti. Fino al 21 ottobre si possono inoltrare le domande di partecipazione<\/span><\/b>. “SCENDI DALL’AUTO E… VIVI. A SCUOLA A PIEDI IN <\/span>SICUREZZA” “VALORIZZIAMO IL PARCO CAMPO DEI FIORI”
\n<\/span><\/b>«Il Comune di Varese – dichiara l’assessore alle Risorse Umane, Carlo Baroni – ha ottenuto il finanziamento da parte dei competenti uffici regionali e nazionali di dieci progetti nei quali opereranno 44 giovani tra i 18 ed i 28 anni.<\/strong> In un momento difficile per tutti gli enti <\/span>locali e territoriali la possibilità di impegnare un considerevole numero di giovani in servizi rivolti alla collettività rappresenta ancora una volta un importante successo per il nostro ente. Il servizio civile è un’esperienza che coinvolge i giovani in un contesto di attenzione <\/span>verso gli altri e che permette di formarsi e di crescere attraverso un percorso di avvicinamento al mondo del lavoro, in un contesto sociale allargato e diverso, rispetto a scuola e famiglia. Questa esperienza di cittadinanza attiva sostiene e difende i veri valori della solidarietà, dell’amicizia».<\/span> <\/p>\n
\nL’Ufficio Servizio Civile<\/b> invita coloro che sono interessati a partecipare a momenti informativi di approfondimento che saranno tenuti nella sala Espositiva Museale, terra di Villa Baragiola<\/b> (via Caracciolo, 46): lunedì 10 ottobre e giovedì 13 ottobre ore 9.30.
\n<\/b><\/span>Nel corso dell’incontro verranno illustrati dettagliatamente i progetti e sarà fornito un ausilio per la compilazione della domanda. <\/span>Inoltre, l’Ufficio Servizio Civile sarà presente per fornire informazioni nel cortile di Palazzo Estense durante la manifestazione Agrivarese 2011 presso lo stand istituzionale del
\n<\/span>Comune di Varese nel pomeriggio di domenica 9 ottobre.<\/span><\/p>\n
\n<\/span>Possono partecipare al bando di selezione: ragazze e ragazzi, <\/strong>compresi gli obiettori ed i militari di leva congedati, che il giorno di presentazione della domanda hanno compiuto il <\/span>diciottesimo anno di età e non superato il ventottesimo ( 28 anni e 364 giorni) anno di età.
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\n“A.A.A.: AIUTIAMO ANZIANI ASSIEME”<\/span><\/div>\n
\nIl Progetto si sviluppa in ambito socio–assistenziale e rappresenta un’integrazione dei servizi di assistenza domiciliare a favore di persone anziane o disabili svolti dall’Assessorato Servizi Sociali del Comune di Varese. <\/span>Attraverso l’inserimento di volontari s’intende ampliare le prestazioni offerte sia in termini di qualità che di tempo, incrementando le articolazioni delle attività a seconda delle caratteristiche individuali dei soggetti coinvolti. <\/span>Il ruolo del volontario riguarda: <\/span>il supporto negli interventi di natura socio-assistenziale realizzati a domicilio e rivolti all’organizzazione generale della vita degli anziani; il mantenimento di rapporti sociali col vicinato e la realtà locale attraverso l’accompagnamento dell’assistito in luoghi esterni alla propria abitazione ed in situazioni di ritrovo per lui significative con mezzi di trasporto messi a disposizione dall’Amministrazione comunale.<\/span><\/div>\n
\nIl Progetto si sviluppa in ambito socio–assistenziale e rappresenta un‘integrazione dei servizi di assistenza domiciliare a favore di minori svolti dall’Assessorato Servizi Sociali del Comune di Varese. Gli interventi predisposti hanno finalità educative e sono svolti in <\/span>contesti abituali di vita dei minori (famiglia, quartiere, oratorio, etc.) <\/span>con l’obiettivo di promuovere e favorire l’integrazione sociale e
\n<\/span>supportare le famiglie in condizioni di difficoltà. <\/span>Il ruolo del volontario riguarda interventi domiciliari di sostegno in <\/span>favore di minori a rischio di emarginazione, in particolare, attività di <\/span>supporto dopo-scolastico, ludico, di animazione e aggregazione, <\/span>interventi extra-domiciliari con le figure educative impegnate nella <\/span>promozione di spazi di relazione educativa nel quartiere di residenza <\/span>dei minori stessi (oratorio, centri sportivi, centri di aggregazione <\/span>giovanile, etc).<\/div>\n
\n“C’ERA UNA VOLTA… ED ANCORA C’È”<\/span><\/div>\n
\nIl Progetto si sviluppa in ambito socio–assistenziale e rappresenta un <\/span>rafforzamento dei servizi di integrazione tra le persone, svolti dagli <\/span>operatori della Fondazione Molina di Varese a favore di anziani e disabili adulti. <\/span>La presenza dei volontari permette un incremento delle attività <\/span>animative e la realizzazione di progetti in grado di ridurre il rischio di <\/span>isolamento sociale degli ospiti (anche quelli con particolari difficoltà di <\/span>partecipazione autonoma), e di avvicinare la popolazione di Varese <\/span>alla realtà istituzionale. Il ruolo del volontario riguarda: <\/span>il sostegno degli anziani ospiti della Fondazione Molina nello <\/span>svolgimento delle attività quotidiane; <\/span>il mantenimento delle relazioni interpersonali e sociali; <\/span>il potenziamento delle attività ricreative e culturali del centro; <\/span>la riduzione dell’isolamento degli ospiti con particolari difficoltà di <\/span>partecipazione autonoma; lo scambio intergenerazionale di valori e saperi fra anziani, giovani <\/span>del servizio civile e le istituzioni scolastiche del territorio.<\/span><\/div>\n
\nIl Progetto si sviluppa in ambito educativo e specificatamente <\/span>in supporto agli interventi di facilitazione scolastica. L’ambiente <\/span>lavorativo è quello delle scuole primarie e secondarie di primo grado
\n<\/span>comunali e prevede una relazione con fascia d’utenza compresa <\/span>fra i 5 e i 14 anni. Gli interventi proposti permettono ai volontari di <\/span>ampliare le loro esperienze di solidarietà partendo da situazioni di vita <\/span>reale del mondo dei minori e apprendendo le metodologie del lavoro <\/span>in equipe e della programmazione socio–educativa. <\/span>L’inserimento dei volontari permette di arricchire e rafforzare <\/span>importanti servizi educativi del territorio. <\/span>Il ruolo del volontario riguarda: <\/span>Interventi di supporto scolastico per favorire la piena partecipazione <\/span>alla “vita scolastica e parascolastica” dei bambini che manifestano <\/span>problemi di apprendimento, cioè con “presunti” disturbi specifici <\/span>(dislessia, discalculia, disortografia). Tali azioni si sviluppano durante <\/span>le attività scolastiche e parascolastiche (refezione, doposcuola e <\/span>centri estivi);
\nprogrammazione di attività “ad hoc”, anche ludico-ricreative, <\/span>che consentano un servizio più efficiente, qualitativamente e <\/span>quantitativamente migliore, più attento alle esigenze di ogni singolo <\/span>utente;
\ncatalogazione e archiviazione della documentazione relativa alle <\/span>attività realizzate durante l’anno scolastico con l’obiettivo finale di <\/span>creare un “diario di bordo”.<\/div>\n
\nIl Progetto si sviluppa in ambito educativo e prevede, all’interno delle <\/span>strutture comunali – Asili Nido e Scuole d’Infanzia – lo svolgimento <\/span>delle attività educative quotidiane e la creazione di laboratori
\n<\/span>interattivi incentrati sulla “costruzione delle fiabe”. <\/span>Gli interventi sono finalizzati a creare un ambiente socio-educativo <\/span>equilibrato e sereno stimolando il bambino ad apprendere attraverso <\/span>percorsi innovativi. Gli specialisti, affiancati dai volontari, attiveranno laboratori di <\/span>tematiche diverse, approfondendo il tema della continuità e della <\/span>relazione con le famiglie. L’apporto dei volontari è fondamentale per raggiungere un <\/span>incremento qualitativo delle attività proposte. <\/span>Il ruolo del volontario riguarda: <\/span>il potenziamento del tempo dedicato all’accoglienza, al pranzo ed alla <\/span>attività ludica; la collaborazione alla progettazione e realizzazione di laboratori <\/span>la valorizzazione delle competenze relazionali degli adulti che a <\/span>diverso titolo si occupano del bambino; <\/span>la promozione alla cittadinanza dei percorsi educativo – didattici svolti <\/span>dai bambini<\/div>\n
\nn° 4 volontari Il Progetto si sviluppa in ambito educativo e specificatamente in <\/span>supporto agli interventi per sviluppare negli studenti delle scuole <\/span>primarie e secondarie di primo grado una cultura ecologica e
\n<\/span>modalità di comportamento coerenti con la sostenibilità del territorio, <\/span>diffondere stili di vita che coniughino benessere individuale e rispetto <\/span>del circostante. L’inserimento dei volontari permette di arricchire e <\/span>rafforzare importanti servizi educativi del territorio. <\/span>Il ruolo del volontario riguarda:
\n<\/span>interventi formativi di cittadinanza attiva per promuovere uno stile di <\/span>vita equilibrato e diffondere modelli alternativi e positivi per rendere la <\/span>città più accogliente e vivibile per tutti. In particolare: <\/span>supportare gli Agenti della Polizia Locale nella realizzazione di corsi <\/span>di educazione stradale con lo scopo di informare i bambini circa le <\/span>regole e la segnaletica che disciplina la circolazione sulle strade; <\/span>realizzare percorsi pedibus ed organizzare gli orari nelle diverse <\/span>scuole cittadine per indurre gli studenti ad una serie di nuovi <\/span>atteggiamenti e “modi di essere e di agire” eco-compatibili, riferiti al benessere psicofisico che gioveranno a tutta la comunità.<\/span><\/p>\n
\nIl Progetto si sviluppa nell’ambito dell’Assessorato alle Politiche <\/span>Giovanili e si propone di aumentare le possibilità per i giovani varesini <\/span>di esprimere la propria personalità e le proprie potenzialità in modo <\/span>sano e costruttivo attraverso la fruizione di uno spazio appositamente <\/span>pensato per loro (Spazio Giovani) che offra al contempo servizi <\/span>informativi qualificati e specifici, progetti di partecipazione e spazi co-<\/span>gestiti dagli stessi giovani in sinergia con gli operatori delle politiche <\/span>giovanili. Il ruolo del volontario riguarda:
\n<\/span>l’accoglienza e l’orientamento qualitativamente migliore rispetto <\/span>all’utilizzo degli spazi e delle risorse presenti; <\/span>l’aumento delle informazioni a disposizione dei giovani per l’utilizzo <\/span>del proprio tempo libero e della consulenza per la realizzazione dei <\/span>propri progetti; il supporto nell’organizzazione di progetti ed eventi volti ad aumentare <\/span>le occasioni di cittadinanza attiva da parte dei giovani stessi e mirati <\/span>all’ espressione della propria creatività; <\/span>il supporto nell’organizzazione di attività educative (eventi, workshop, <\/span>progetti) inerenti la prevenzione di comportamenti a rischio da parte <\/span>delle giovani generazioni quali: abuso di alcol, droghe, guida in stato <\/span>d’ebbrezza, comportamenti auto ed etero lesivi
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\nIl progetto si propone di consolidare il servizio di informazione ed <\/span>accoglienza turistica (Ufficio IAT – Informazione ed Accoglienza <\/span>Turistica e altri punti informativi) proposto nella città di Varese dal
\n<\/span>febbraio 2010 in forma completamente rinnovata sotto l’aspetto <\/span>dell’immagine e della strumentazione tecnologica, oltre che <\/span>dell’offerta di servizi promozionali e commerciali. <\/span>Il servizio valorizza storia e cultura locale promuovendo una serie di <\/span>proposte che permettono di fruire dell’offerta territoriale, culturale e <\/span>storica della città capoluogo e della provincia di appartenenza.<\/span>Il ruolo del volontario riguarda:
\n<\/span>il supporto agli operatori dell’Attività Promozione del Territorio nel <\/span>ricevere i cittadini ed i turisti nei punti informativi, offrendo un miglior <\/span>servizio in termini qualitativi e quantitativi; <\/span>la raccolta e la divulgazione delle informazioni riguardanti le singole <\/span>iniziative; la predisposizione di materiale promozionale; <\/span>la diffusione, attraverso diversi mezzi di comunicazione (giornali <\/span>locali, radio e televisioni locali, materiale informativo) delle iniziative in atto, anche in collaborazione con le agenzie del territorio; la prenotazione ad iniziative realizzate sul territorio
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\n“BEVERA E FONTANILE DI MASNAGO: OASI DELLA<\/span><\/div>\n
\nIl Progetto si sviluppa nell’ambito della Tutela Ambientale comunale <\/span>e si propone di intervenire su due aree verdi di rilevante importanza <\/span>ambientale per il territorio di Varese: il Parco denominato “Oasi della <\/span>Bevera” e il “Fontanile di Masnago”. <\/span>Obiettivi generali del progetto sono:
\n<\/span>– la predisposizione di un idoneo piano di sviluppo dell’Oasi <\/span>naturalistica e l’individuazione delle linee programmatiche di sviluppo <\/span>individuando particolarità priorità per la salvaguardia dell’area e la
\n<\/span>risoluzione delle problematiche esistenti;
\n<\/span>– la predisposizione di un idoneo piano di interventi per valorizzare <\/span>e collegare le risorse naturalistico\/storiche presenti nell’intorno del <\/span>fontanile, formando un percorso di collegamento virtuale e reale dei <\/span>vari ambiti con tecniche a basso impatto ambientale.
\n<\/span>Il ruolo del volontario riguarda: <\/span>il supporto agli operatori nel coinvolgere la popolazione relativamente
\n<\/span>agli aspetti scientifici e naturalistici presenti nell’Oasi della Bevera; <\/span>il monitoraggio della vegetazione (flora ed in particolare dei boschi), <\/span>predisponendo un controllo dell’estensione dei boschi, del loro grado <\/span>di conservazione ed il monitoraggio della presenza di particolari <\/span>patologie o azioni antropiche che potrebbero compromettere <\/span>l’esistenza dello stesso; il supporto nell’analisi della documentazione esistente di carattere <\/span>storico–naturalistica e nel rilevamento dei percorsi di collegamento <\/span>storico e di interesse ambientale presenti nelle amministrazioni <\/span>interessate al Fontanile (Varese, Luvinate, Casciago);
\n<\/span>la creazione su supporto informatico di un circuito virtuale storico, <\/span>geologico, naturalistico nell’area Fontanile; <\/span>Redazione e stesura di uno studio di fattibilità tecnico\/economico per <\/span>lo sviluppo di un primo lotto di interventi per migliorare la fruizione <\/span>delle aree ad altissimo interesse storico\/ambientale ed iniziare lo <\/span>sviluppo del turismo lento per l’area.<\/span><\/div>\n
\n<\/span>4 volontari
\nIl progetto si prefigura di realizzare all’interno della struttura dell’Ente <\/span>Parco un’area operativa dedicata alla promozione del territorio <\/span>attraverso anche un’azione di riordino delle conoscenze ambientali <\/span>e territoriali in quanto la conoscenza delle aree di pregio diventa <\/span>strumento di controllo e programmazione indispensabile per attuare <\/span>una corretta politica di sviluppo e fruizione del territorio.
\n<\/span>Il ruolo del volontario riguarda: <\/span>la tutelare e valorizzazione del patrimonio ambientale; <\/span>il supporto nella valorizzazione dell’intero territorio ricadente nel <\/span>Parco Campo dei Fiori; la realizzazione di un censimento puntuale delle emergenze n<\/span>aturalistiche (monumenti naturali, ecc.); <\/span>la realizzarezione di un censimento puntuale delle fonti di <\/span>approvvigionamento idrico per i servizi di antincendio boschivo AIB;
\n<\/span>la realizzazione di un archivio fotografico e\/o video delle emergenze <\/span>e dei valori territoriali e la creazione di una nuova sezione dedicata al <\/span>multimediale del nuovo sito internet del Parco; <\/span>lo svolgimento di attività di sensibilizzazione sulle tematiche <\/span>ambientali e di servizi per la fruizione turistica sostenibile del territorio
\n<\/span>in un’ottica di salvaguardia e tutela; <\/span>l’affiancamento al personale tecnico-specialistico nella realizzazione
\n<\/span>di pacchetti multimediali per la valorizzazione e la promozione della <\/span>sentieristica e delle risorse storico-culturali e naturali del Parco <\/span>Campo dei Fiori; il supporto al personale tecnico incaricato per la comunicazione <\/span>e sensibilizzazione dei fruitori attraverso azioni di accoglienza al <\/span>pubblico e visite guidate su percorsi didattici.<\/span> <\/p>\n