{"id":117539,"date":"2011-05-17T00:00:00","date_gmt":"2011-05-17T00:00:00","guid":{"rendered":""},"modified":"2011-05-17T00:00:00","modified_gmt":"2011-05-17T00:00:00","slug":"l-alimentazione-entra-in-classe-con-il-progetto-granarolo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/staging.varesenews.it\/2011\/05\/l-alimentazione-entra-in-classe-con-il-progetto-granarolo\/117539\/","title":{"rendered":"L’alimentazione entra in classe con il progetto Granarolo"},"content":{"rendered":"

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Arriva nelle scuole di Varese e Provincia “dire, fare, imparare<\/strong>”,  il progetto ludico-didattico sull’educazione alimentare promosso dal Gruppo Granarolo<\/strong> e dedicato gratuitamente alle <\/span>classi 4° e 5° delle scuole elementari di Varese e provincia.<\/span><\/strong><\/div>\n

Al progetto è anche legato un concorso – Latte Giramondo –<\/strong> partecipando al quale le classi hanno la possibilità di contribuire ad Africamilkproject<\/strong>, un’importante iniziativa di cooperazione internazionale sostenuta in Tanzania da Granarolo per la realizzazione di una locale filiera del latte, che permetta di incrementare il reddito delle famiglie e di rendere disponibili prodotti<\/span> lattiero-caseari per l’alimentazione della popolazione.<\/span><\/p>\n

<\/span>Al termine della scuola primaria un bambino deve essere capace non solo di conoscere il proprio corpo, ma anche di farsi carico del suo buon funzionamento, controllandone i bisogni e riconoscendo ciò che è utile o indispensabile, anche in campo alimentare. Questo è l’obiettivo del progetto ludico. L’iniziativa mira a favorire negli alunni e nelle loro famiglie scelte nutrizionali<\/span> positive, frutto di una corretta educazione alla salute, che considera anche le componenti scientifiche, etiche e sociali degli alimenti.<\/span> Attraverso la conoscenza della filiera del latte – il primo alimento di tutti i mammiferi – delle sue caratteristiche nutrizionali, dei suoi derivati, dei processi di produzione e distribuzione, il progetto<\/span> propone ai bambini un modello di educazione alimentare che promuove un modo di nutrirsi consapevole, così come delineato nel programma-quadro Scuola e cibo definito dal MIUR.<\/span><\/p>\n

Oltre 2.000 classi hanno richiesto e ricevuto gratuitamente un kit didattico contenente materiali per insegnanti e studenti (una guida docenti, album individuali, un poster per la classe e un DVD) che,<\/span> attraverso attività ludiche, teoriche ed esperienze sul campo, introducono importanti concetti relativi alla qualità e rintracciabilità degli alimenti, alla valorizzazione dei prodotti italiani, al legame con il territorio, alla promozione della salute, alla cooperazione alimentare.<\/span> Nelle diverse attività proposte i bambini sono invitati a muoversi, parlare, intervistare, inventare, scrivere, disegnare e far di conto, attivando competenze comuni a diverse aree disciplinari e utilizzando sia strumenti tradizionali sia tecnologici. Seguendo una logica multi canale il progetto mette a disposizione, oltre ai materiali su carta anche un DVD contenente giochi, approfondimenti informativi ed esemplificazioni delle attività proposte.<\/span><\/div>\n
 <\/div>\n

Al progetto è legato il concorso, che invita gli studenti a realizzare elaborati sul tema della filiera del latte che esprimano messaggi a sostegno della corretta alimentazione e della cultura del cibo,<\/strong> mette in palio anche ricchi premi per la scuola e per la classe: i primi tre istituti classificati avranno diritto rispettivamente a un contributo di 3.000, 2.000 e 1.000 euro da destinare a viaggi di istruzione, mentre le classi riceveranno 2 e-book e 30 zainetti con materiale didattico.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Una tentina di scuole hanno aderito al progetto “dire, fare, imparare” riservato agli alunni di IV e V elementare<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[90],"tags":[5631,223],"acf":[],"yoast_head":"\nL'alimentazione entra in classe con il progetto Granarolo<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Una tentina di scuole hanno aderito al progetto "dire, fare, imparare" riservato agli alunni di IV e V elementare\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"noindex, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"it_IT\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"L'alimentazione entra in classe con il progetto Granarolo\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Una tentina di scuole hanno aderito al progetto "dire, 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