{"id":1277704,"date":"2020-11-20T18:24:25","date_gmt":"2020-11-20T17:24:25","guid":{"rendered":"https:\/\/www.varesenews.it\/?p=1277704"},"modified":"2020-11-20T18:24:25","modified_gmt":"2020-11-20T17:24:25","slug":"la-sicurezza-nelle-scuole-80-studenti-si-confrontano-indicare-futuro","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/staging.varesenews.it\/2020\/11\/la-sicurezza-nelle-scuole-80-studenti-si-confrontano-indicare-futuro\/1277704\/","title":{"rendered":"La sicurezza nelle scuole: 80 studenti si confrontano per indicare il futuro"},"content":{"rendered":"

(foto di repertorio)<\/em><\/p>\n

Nell\u2019ambito delle iniziative legate alla Giornata nazionale per la sicurezza nelle scuole 2020,<\/strong> l\u2019Istituto Omnicomprensivo Europeo di Arconate e Buscate<\/strong> \u00e8 stato invitato a partecipare alla prima maratona di policy-making<\/strong> promossa dal Ministero dell\u2019Istruzione.<\/p>\n

Da oggi e sino al 23 novembre<\/strong>, 80 studentesse e studenti provenienti da 20 scuole secondarie di secondo grado italiane,<\/strong> daranno vita al policy hack \u201cSecuring the Future\u201d: si tratta di una vera e propria maratona di idee, una competizione a squadre di 48 ore<\/strong>, finalizzata allo sviluppo di idee e proposte innovative volte a favorire l\u2019impiego di nuove risorse economiche verso le principali priorit\u00e0 riguardanti la sicurezza nelle scuole.<\/p>\n

La delegazione arconatese \u00e8 composta da due studentesse e due studenti, frequentanti il IV e il V anno del Liceo Linguistico d’Arconate e d\u2019Europa e dalla prof.ssa Maria Elena Caiola.<\/strong>
\n\u201cSecuring the Future\u201d si propone come momento di incontro – condotto attraverso metodologie didattiche innovative<\/strong> – per stimolare tanti giovani studenti provenienti da tutta la Penisola verso le politiche europee del futuro, contribuendo ad influenzare il dibattito pubblico in maniera sempre pi\u00f9 ragionata e consapevole<\/strong>: un punto di raccolta di contenuti in cui i giovani protagonisti possano progettare insieme un prossimo policy memorandum a livello nazionale ed europeo sull\u2019importanza della sicurezza nelle scuole.
\nPer costruire un futuro pi\u00f9 giusto, infatti, servono politiche che usino in modo innovativo ed efficace tutti i fondi a disposizione.
\nIl raggiungimento di questo obiettivo passa dallo sviluppo di idee e proposte innovative di intervento a favore del mondo della scuola, quale leva strategica per cogliere le sfide del futuro.<\/p>\n

Con \u201cSecuring the Future\u201d gli studenti e le studentesse si confronteranno per trovare soluzioni a tre aree di interesse strategico:<\/strong>
\n– #Innovazione in Sicurezza (favorire i processi di trasformazione digitale degli spazi e delle attivit\u00e0 scolastiche, contribuendo a soddisfare tutte le esigenze legate alla sicurezza);
\n– #Sostenibilit\u00e0 in Sicurezza (ridurre in modo diffuso l\u2019impronta ecologica delle attivit\u00e0 e delle infrastrutture scolastiche, rendendo pi\u00f9 sicuri la produzione e il consumo di risorse);
\n– #Cultura in Sicurezza (garantire la salute e la sicurezza negli ambienti scolastici, favorendo la crescente diffusione della cultura della prevenzione).<\/p>\n

\u00abI ragazzi devono essere protagonisti del proprio futuro, non solo individuale, ma anche collettivo –\u00a0 sostiene il Dirigente scolastico, prof. Emanuele Marcora –\u00a0<\/strong>la partecipazione ad attivit\u00e0 innovative in ambito nazionale permette di mettere in gioco le competenze sviluppate a scuola, per diventare cittadini sempre pi\u00f9 consapevoli e aperti al confronto democratico\u00bb.<\/p>\n