{"id":1283782,"date":"2020-12-08T16:47:01","date_gmt":"2020-12-08T15:47:01","guid":{"rendered":"https:\/\/www.varesenews.it\/?p=1283782"},"modified":"2020-12-08T17:03:33","modified_gmt":"2020-12-08T16:03:33","slug":"esserci-presenti-ai-ragazzi-anche-distanza","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/staging.varesenews.it\/2020\/12\/esserci-presenti-ai-ragazzi-anche-distanza\/1283782\/","title":{"rendered":"Prima di tutto esserci: presenti ai ragazzi anche se a distanza"},"content":{"rendered":"

In questo periodo caratterizzato da continui cambiamenti e riadattamenti, guardando ai nostri, ragazzi ci siamo posti alcuni interrogativi: perch\u00e9 li vediamo cos\u00ec sballottati? Di che cosa hanno bisogno ora?
\nAllora noi educatori gli abbiamo chiesto: “Cosa significa per te andare a scuola?”
\nIn molti hanno risposto che la scuola per loro \u00e8 un luogo in cui si imparano le regole, dove si sperimentano molte relazioni e si imparano molte cose, \u201c\u00e8 quella via che permette di costruire il proprio futuro\u201d<\/strong> hanno scritto alcuni.<\/p>\n

La scuola \u00e8 e resta un luogo privilegiato per gli adolescenti, luogo di incontri, confronti, scoperta<\/strong>. Parlando con alcuni di loro per\u00f2 \u00e8 emerso anche un altro pensiero: riportano di avere la sensazione che da quando \u00e8 ricominciata la scuola, sembra vi sia grande preoccupazione e premur<\/strong>a per le spiegazione degli argomenti, per la didattica e vedono meno quell\u2019attenzione al singolo e al gruppo<\/strong> che avevano invece percepito con l\u2019attivazione della DAD durante il primo lockdown.<\/p>\n

Al di l\u00e0 delle critiche o dei pareri che i ragazzi possono esprimere nei confronti della scuola, dalle loro risposte emerge un chiaro desiderio di essere riconosciuti come persone, di sentire,<\/strong>\u00a0anche in questa faticosa incertezza quotidiana, che c\u2019\u00e8 un adulto che continua a interessarsi a loro, che per loro \u00e8 presente<\/strong>.
\nMa questa fondamentale presenza \u00e8 davvero possibile garantirla anche oggi? Con la DAD e con tutta questa distanza che \u00e8 doveroso tenere?<\/p>\n

S\u00ec, la presenza non pu\u00f2 venir meno, ma forse ci \u00e8 chiesto di modificare, o meglio, arricchire questo termine \u201cpresenza\u201d, perch\u00e9 adesso occorre farla sentire anche a distanza<\/strong>.
\nContinuiamo a dedicare il tempo per costruire, mantenere un buon gruppo classe, una buona rete di relazioni<\/strong>, perch\u00e9 cos\u00ec creeremo e manterremo le migliori condizioni per poter apprendere, anche a distanza.
\nProdighiamoci per creare uno spazio in cui tutti riescano a sentirsi protagonisti attivi del proprio cammino di crescita. Dove vi sia un ascolto interiore, in cui noi adulti possiamo divenire cassa di risonanza delle paure, delle incertezze, delle ansie e delle gioie, delle conquiste nei ragazzi che ci vengono affidati<\/strong>; degli adulti dunque, che liberino la parola, che non facciano sentire da soli in questo continuo riadattamento, ma anzi, uomini e delle donne da cui si sentano guardati e stimati.<\/p>\n

“I tuoi alunni dimenticheranno ci\u00f2 che dici, ma ricorderanno come li hai fatti sentire”, <\/strong>scriveva la poetessa Maya Angelou.
\nRiprendendo il pensiero di un grande pedagogista, Don Lorenzo Milani che afferma<\/strong>: \u201cSpesso gli amici mi chiedono come faccio a far scuola [\u2026] Sbagliano la domanda, non dovrebbero preoccuparsi di\u00a0come\u00a0bisogna fare scuola, ma solo di\u00a0come bisogna essere\u00a0per poter fare scuola.\u201d
\nEcco quindi il centro da tenere presente nelle relazioni degli adulti con i ragazzi, anche se a distanza: prima di tutto Esserci<\/strong>.<\/p>\n

Il motto “I\u00a0care” appeso al muro della scuola di don Milani, che significa interessarsi, preoccuparsi, prendersela a cuore, era il suo modo di intendere la formazione dei giovani, e oggi \u00e8 (e deve essere) anche il nostro. Siamo chiamati ad esserci, a prenderci cura dei nostri ragazzi anche in questa situazione straordinaria e destabilizzante che l\u2019oggi ci presenta. Don Milani per\u00f2 ci esorta a porre una nuova domanda: Come esserci?<\/strong><\/p>\n

Potremmo partire cambiando la prospettiva che abbiamo nei confronti dei ragazzi<\/strong>, assumendo uno sguardo attento verso i bisogni degli studenti, perch\u00e9 i ragazzi non hanno problemi, ma bisogni<\/strong> che devono essere innanzitutto riconosciuti e accolti<\/strong>, anche e soprattutto in un luogo per loro cos\u00ec importante come la scuola.<\/p>\n

Li attrarremo inoltre se verremo riconosciuti dai nostri ragazzi come adulti affascinanti, come adulti presenti, appassionati e punti di riferimento, capaci di avvicinarli per poi guidare il loro sguardo alla scoperta, alla curiosit\u00e0 per il mondo che li circonda. \u201cCi lasciamo educare dalle persone che stimiamo<\/strong>\u201d, noi per primi allora dobbiamo far spazio alla novit\u00e0 che ci porta a cambiare il nostro modo di lavorare, di entrare in relazione e questo passaggio lo si riuscir\u00e0 a fare solo se lasciamo cadere il pensiero \u201cprima era meglio”<\/strong>. Viviamo nel tempo che ci \u00e8 dato, facciamo tesoro, sperimentiamoci in cose nuove che possano mostrarci nuovi orizzonti.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Curare la relazione con i ragazzi, come singoli e come gruppo, anche in Dad, vivendo il presente e lasciando cadere il pensiero del “prima era meglio”<\/p>\n","protected":false},"author":14095,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[23,4,3,90,2],"tags":[1619,110511,104511,88065,110515],"acf":[],"yoast_head":"\nPrima di tutto esserci: presenti ai ragazzi anche se a distanza<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Curare la relazione con i ragazzi, come singoli e come gruppo, anche in Dad, vivendo il presente e lasciando cadere il pensiero del "prima era meglio"\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"noindex, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"it_IT\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Prima di tutto esserci: presenti ai ragazzi anche se a distanza\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Curare la relazione con i ragazzi, come singoli e come gruppo, anche in Dad, vivendo il presente e lasciando cadere il pensiero del "prima era meglio"\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/staging.varesenews.it\/2020\/12\/esserci-presenti-ai-ragazzi-anche-distanza\/1283782\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"VareseNews\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/varesenews\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2020-12-08T15:47:01+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2020-12-08T16:03:33+00:00\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Lidia Romeo\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@varesenews\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@varesenews\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Scritto da\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Lidia Romeo\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Tempo di lettura stimato\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"3 minuti\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/staging.varesenews.it\/2020\/12\/esserci-presenti-ai-ragazzi-anche-distanza\/1283782\/\",\"url\":\"https:\/\/staging.varesenews.it\/2020\/12\/esserci-presenti-ai-ragazzi-anche-distanza\/1283782\/\",\"name\":\"Prima di tutto esserci: presenti ai ragazzi anche se a distanza\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/staging.varesenews.it\/#website\"},\"datePublished\":\"2020-12-08T15:47:01+00:00\",\"dateModified\":\"2020-12-08T16:03:33+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/staging.varesenews.it\/#\/schema\/person\/83b39e5ac77662e18c07cdb07f0b4e7a\"},\"description\":\"Curare la relazione con i ragazzi, come singoli e come gruppo, anche in Dad, vivendo il presente e lasciando cadere il pensiero del \\\"prima era meglio\\\"\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/staging.varesenews.it\/2020\/12\/esserci-presenti-ai-ragazzi-anche-distanza\/1283782\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"it-IT\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/staging.varesenews.it\/2020\/12\/esserci-presenti-ai-ragazzi-anche-distanza\/1283782\/\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/staging.varesenews.it\/2020\/12\/esserci-presenti-ai-ragazzi-anche-distanza\/1283782\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\/\/www.varesenews.it\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Prima di tutto esserci: presenti ai ragazzi anche se a distanza\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/staging.varesenews.it\/#website\",\"url\":\"https:\/\/staging.varesenews.it\/\",\"name\":\"VareseNews\",\"description\":\"\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/staging.varesenews.it\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":\"required name=search_term_string\"}],\"inLanguage\":\"it-IT\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/staging.varesenews.it\/#\/schema\/person\/83b39e5ac77662e18c07cdb07f0b4e7a\",\"name\":\"Lidia Romeo\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"it-IT\",\"@id\":\"https:\/\/staging.varesenews.it\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/staging.varesenews.it\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/lidia_romeo_colori_500.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/staging.varesenews.it\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/lidia_romeo_colori_500.jpg\",\"caption\":\"Lidia Romeo\"},\"description\":\"Giornalista professionista dal 2010, una laurea in Scienze politiche e tante, tantissime domande. 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