{"id":1306622,"date":"2021-02-12T17:47:31","date_gmt":"2021-02-12T16:47:31","guid":{"rendered":"https:\/\/www.varesenews.it\/?p=1306622"},"modified":"2021-02-12T17:57:11","modified_gmt":"2021-02-12T16:57:11","slug":"noesonero-linclusione-bambini-ragazzi-non-si-scuola","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/staging.varesenews.it\/2021\/02\/noesonero-linclusione-bambini-ragazzi-non-si-scuola\/1306622\/","title":{"rendered":"#NoEsonero: l&#8217;inclusione di bambini e ragazzi non si fa fuori da scuola"},"content":{"rendered":"<p>Assieme all&#8217;associazione lombarda Uniti per l\u2019Autismo e quella varesina Spazio Blu autismo, sono decine le sigle di associazioni, i gruppi di studenti e genitori, insegnanti di sostegno ed educatori promotori della <strong>protesta contro i nuovi modelli di PEI &#8211; Piano educativo individualizzato,<\/strong> cos\u00ec come riformulato dal D.l.\u00a0182\/2020. A scatenare la mobilitazione \u00e8 la prevista riduzione del tempo scuola per gli studenti in difficolt\u00e0 &#8220;proprio mentre le diagnosi di disabilit\u00e0 e disturbi specifici dell&#8217;apprendimento aumentano nelle scuole di ogni ordine e grado &#8211; spiega <strong>Cristina Finazzi,<\/strong> presidente di Spazioblu e portavoce di Unitiperlautismo &#8211; <strong>I maggiori esoneri previsti per gli studenti con disabilit\u00e0 vanno nel senso contrario dell&#8217;inclusione dei minori fragili&#8221;.<\/strong><\/p>\n<h2>Raccolta Firme<\/h2>\n<p>Da questa settimana \u00e8 possibile firmare <a href=\"https:\/\/bit.ly\/noesonero\">su Change.org una petizione<\/a> online con il duplice obiettivo di fare pervenire al Presidente della Repubblica e al Governo ancora in carica, ma anche alle associazioni di persone con disabilit\u00e0 che hanno condiviso e approvato il testo del decreto, il dissenso di moltissime famiglie, docenti, educatori e studenti.<\/p>\n<p>Tra i punti critici sottolineati da Uniti per l\u2019Autismo e dalle sigle firmatarie dell\u2019appello alcuni sono giudicati dai promotori &#8220;<strong>lesivi del diritto all&#8217;istruzione degli alunni con disabilit\u00e0, che legittimano cattive prassi, da sempre stigmatizzate, e che segnano un cambio di rotta rispetto al percorso inclusivo in atto&#8221;. E in particolare:<\/strong><br \/>\n\u2022 L&#8217;esonero da alcune discipline di studio, con p<strong>ossibilit\u00e0 di allontanare l\u2019alunno con disabilit\u00e0 dal gruppo classe e dai suoi docenti, con la conseguente riapertura di spazi \u201claboratoriali\u201d o di \u201caule riservate\u201d o attivit\u00e0 individuali che, di fatto, ricreano le classi differenziali;<\/strong><br \/>\n\u2022 La riduzione dell\u2019orario di frequenza;<br \/>\n\u2022 L\u2019approvazione del PEI;<br \/>\n\u2022 il ruolo marginale della famiglia nel GLO, il Gruppo di lavoro Operativo per l\u2019inclusione, \u00e8 formato dal Team docente o dal Consiglio di classe presieduto dal Dirigente Scolastico, che ne definisce la configurazione. La partecipazione della famiglia diventa marginale.<\/p>\n<p>I promotori chiedono, quindi, con la massima urgenza la convocazione di un tavolo di confronto con le Istituzioni competenti e con il mondo associativo per poter rappresentare le criticit\u00e0 e le necessarie proposte di modifica.<\/p>\n<h2>Flash mob Virtuale<\/h2>\n<p>Al motto di &#8220;#NOESONERO \u2013 L\u2019inclusione non si fa fuori&#8221; l&#8217;appuntamento social \u00e8 per sabato 13 febbraio alle ore 12: studenti e famiglie, con e senza disabilit\u00e0, insegnanti ed educatori sono invitati a diffondere insieme immagini creative con cui esprimere il desiderio di inclusione.<br \/>\nCollegandosi al <a href=\"https:\/\/bit.ly\/mobnoesonero\">sito dedicato #NoEsonero<\/a>\u00a0 \u00e8 possibile creare la propria foto in formato polaroid da condividere sui social durante il flashmob. \u00c8 sufficiente caricare la foto con cui si vuole partecipare (viene adattata automaticamente con la grafica della campagna), scaricarla e postarla alle ore 12 di sabato 13 febbraio con l\u2019hashtag #noesonero. Obiettivo dell\u2019azione \u00e8 di dare visibilit\u00e0 e voce, attraverso i social (Facebook, Twitter e Instagram), alle numerosissime persone che si oppongono al Decreto PEI, inviando cos\u00ec alla politica e ai media i loro messaggi.<\/p>\n<h2>Campagna Social<\/h2>\n<p>Lo slogan #NOESONERO pu\u00f2 essere condiviso anche grazie alla grafica predisposta per personalizzare il proprio profilo Facebook. Si tratta di modificare la propria immagine sul social media cliccando \u201caggiungi motivo\u201d e selezionando NoEsonero tra quelli disponibili. Salvando la nuova immagine si partecipa attivamente alla campagna testimoniando la propria adesione.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Un flashmob virtuale contro il nuovo Pei (piano educativo individualizzato) e il taglio del tempo scuola per i bambini con fragilit\u00e0<\/p>\n","protected":false},"author":14095,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[23,4,3,9,7,5,90,2],"tags":[112238,4354,55269,112236,112237,86102,82777,90356,158],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v20.1 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>#NoEsonero: l&#039;inclusione di bambini e ragazzi non si fa fuori da scuola<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Un flashmob virtuale contro il nuovo Pei (piano educativo individualizzato) e il taglio del tempo scuola per i bambini con fragilit\u00e0\" \/>\n<meta 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