Il Ministero dell’Istruzione ha annunciato novit\u00e0 in vista degli esami finali del ciclo scolastico.<\/p>\n
A iniziare dalla data: la sessione d\u2019Esame avr\u00e0 inizio il prossimo\u00a016 giugno<\/strong>. Si svolger\u00e0 con un\u00a0colloquio orale<\/strong>, a partire dalla presentazione di un elaborato<\/strong> che sar\u00e0 assegnato dai Consigli di classe, sulla base del percorso svolto<\/strong>. L\u2019elaborato riguarder\u00e0 le discipline caratterizzanti l\u2019indirizzo di studi,<\/strong> che potranno essere integrate anche con apporti di altre discipline, esperienze relative ai Percorsi per le competenze trasversali e l\u2019orientamento o competenze individuali presenti nel curriculum dello studente. L\u2019ammissione all\u2019Esame sar\u00e0 deliberata dal Consiglio di classe. Il credito scolastico avr\u00e0 un peso fino ad un massimo di 60 punti, 40 per l\u2019orale<\/strong>. La\u00a0votazione finale\u00a0resta in\u00a0centesimi\u00a0e si potr\u00e0 ottenere la lode<\/strong>. La\u00a0commissione sar\u00e0 interna, con il Presidente esterno.<\/p>\n Il colloquio partir\u00e0 dall\u2019elaborato predisposto dai candidati. L\u2019argomento dell\u2019elaborato sar\u00e0 assegnato a ciascuna studentessa e a ciascuno studente entro il prossimo 30 aprile dal Consiglio di classe<\/strong>. Ogni docente seguir\u00e0 un gruppo di studenti. Ragazze e ragazzi saranno accompagnati durante la costruzione del loro elaborato, che dovr\u00e0 essere consegnato all\u2019insegnante di riferimento entro il 31 maggio<\/strong>.<\/p>\n L\u2019elaborato potr\u00e0 avere la forma pi\u00f9 varia, in modo da tenere conto della specificit\u00e0 dei diversi indirizzi di studio, della progettualit\u00e0 delle istituzioni scolastiche e delle caratteristiche della studentessa o dello studente in modo da valorizzare le peculiarit\u00e0 e il percorso personalizzato compiuto.<\/p>\n Dopo la discussione dell\u2019elaborato, la prova orale proseguir\u00e0 con l\u2019analisi di un testo gi\u00e0 oggetto di studio nell\u2019ambito dell\u2019insegnamento della lingua e letteratura italiana<\/strong>. Saranno poi analizzati, come lo scorso anno, dei materiali (un testo, un documento, un problema, un progetto) predisposti dalla commissione. All\u2019interno dell\u2019elaborato o nel corso del colloquio saranno esposte le esperienze svolte nei Percorsi per le competenze trasversali e l\u2019orientamento. Nella conduzione dei colloqui si terr\u00e0 conto delle informazioni contenute nel curriculum dello studente, che comprende il percorso scolastico, ma anche le attivit\u00e0 effettuate in altri ambiti, come sport, volontariato, attivit\u00e0 culturali.Esame di maturit\u00e0.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Stabilite le regole dell’esame che si svolger\u00e0 a partire dal 16 giugno. Entro fine maggio dovr\u00e0 essere consegnato l’elaborato assegnato dal consiglio di classe<\/p>\n","protected":false},"author":33,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[9,7,90],"tags":[3539,111772],"acf":[],"yoast_head":"\n
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\nLa partecipazione alle prove nazionali Invalsi,<\/strong> che comunque si terranno a partire dal mese prossimo, non sar\u00e0 requisito di accesso<\/strong>, e saranno le istituzioni scolastiche a stabilire eventuali deroghe al requisito della frequenza, previsto per i tre quarti dell\u2019orario individuale. Si deroga anche al monte orario previsto per i Percorsi per le competenze trasversali e l\u2019orientamento,<\/strong> che non rappresenta un requisito di accesso.<\/p>\n