{"id":136501,"date":"2010-10-14T00:00:00","date_gmt":"2010-10-14T00:00:00","guid":{"rendered":""},"modified":"2010-10-14T00:00:00","modified_gmt":"2010-10-14T00:00:00","slug":"l-importanza-di-andare-a-scuola","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/staging.varesenews.it\/2010\/10\/l-importanza-di-andare-a-scuola\/136501\/","title":{"rendered":"L&#8217;importanza di andare a scuola"},"content":{"rendered":"<p>L&rsquo;intervento &egrave; tratto dal blog <a href=\"http:\/\/alberidafrica.blogspot.com\/\" target=\"_blank\"><strong>Sono gli Alberi d&#8217;Africa a Chiamare<\/strong><\/a>, di <strong>Francesco Cal&ograve;<\/strong> il ventottenne sommese, gi&agrave; consigliere comunale di Somma Lombardo, che sta facendo un viaggio in Burkina Faso con l&rsquo;<strong>Ong Magis<\/strong>.<br \/>\n&nbsp; <br \/>\n&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;-<\/p>\n<p><strong>L&#8217;importanza di Andare a scuola<br \/>\n<\/strong><br \/>\nL&#8217;importanza di avere una scuola la si pu&ograve; solo scoprire se si viene in un paese del terzo mondo. Un&#8217;occidentale lo pu&ograve; solo scoprire vedendo con i propri occhi cosa succede in un paese povero.<br \/>\nQuesta esperienza l&#8217;ho fatta qualche giorno fa. Proprio nel mio primo viaggio a Dissin.<br \/>\nIn questa citt&agrave; abbiamo gi&agrave; costruito un liceo agricolo grazie all&#8217;aiuto della Fondazione Monte dei Paschi di Siena e attualmente stiamo costruendo una scuola elementare.<br \/>\nLa scuola riprende molto il sistema francese. Dalle informazioni che ho in questo momento lo stato Burkinab&egrave; paga il 50% della quota scolastica a chi vive nei villaggi invece chi vive nella capitale si deve pagare tutta la quota di iscrizione.<br \/>\nIl problema come al solito &egrave; quello finanziario. La tassa di iscrizione, i libri, i quaderni, il mangiare. Parliamo di libri che molto spesso per&ograve; non ci sono, di quaderno che vengono sostituiti con delle lavagne e le penne con dei gessetti. Ma se questo fosse il problema qualche soluzione in qualche modo penso che si sarebbe gi&agrave; trovata.<br \/>\nA questi problemi si aggiungono molte volte il problema della distanza della scuola dalla casa del bambino. Ho visto bambini che si fanno pi&ugrave; di 10 km di pista per arrivare a scuola. Chi &egrave; fortunato ha i genitori che lo accompagnano in motorino (pochi) chi &egrave; meno fortunato ha una bicicletta e chi non ha quella gli tocca alzarsi alla mattina (quando &egrave; buio se ha la sveglia) e incamminarsi verso la scuola.<br \/>\nCome ONG abbiamo costruito un liceo e fornito a tutti gli studenti una bicicletta per un totale di 1000 biciclette.<br \/>\nPoi molto spesso non ci rendiamo conto anche di come le classi sono composte. Ci sono casi dove ogni classe &egrave; composta da 60 alunni ma notizie delle notizie in un piccolo villaggio sperduto nella foresta di dissin un maestro per necessit&agrave; e virt&ugrave; ha una classe elementare di 100 bambini.<br \/>\nLa bellezza di questa storie &egrave; che comunque esiste sempre un filo conduttore &egrave; riguarda la solidariet&agrave; che tra bambini e maestri si instaura.<br \/>\nOgni bambino porta qualcosa da mangiare per condividerlo assieme. La maestra, sapendo delle difficolt&agrave; di trasporto cerca di attendere il pi&ugrave; possibile prima di incominciare la lezione. Restano per&ograve; alcuni problemi,<br \/>\nMolto spesso la Malaria porta a far assentare spesso i bambini e questo li porta ad un inevitabile bocciatura.<br \/>\nA questo si pu&ograve; aggiungere che come in ogni societ&agrave; dove l&#8217;agricoltura gioca un ruolo preponderante per la sopravvivenza, un bambino in pi&ugrave; significa bracce in pi&ugrave; per lavorare la terra e anche questo gioca spesso in sfavore dell&#8217;educazione e formazione dei bambini.<br \/>\nBambini per&ograve; che spesso sono accompagnati da donne che cercano in ogni modo il meglio per i propri bimbi.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L\u2019intervento \u00e8 tratto dal blog Sono gli Alberi d&#8217;Africa a Chiamare, di Francesco Cal\u00f2 il ventottenne sommese che sta facendo un viaggio in Burkina Faso con l\u2019Ong 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