{"id":185315,"date":"2009-02-25T00:00:00","date_gmt":"2009-02-25T00:00:00","guid":{"rendered":""},"modified":"2009-02-25T00:00:00","modified_gmt":"2009-02-25T00:00:00","slug":"la-scuola-pubblica-non-si-salva-con-le-comparsate","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/staging.varesenews.it\/2009\/02\/la-scuola-pubblica-non-si-salva-con-le-comparsate\/185315\/","title":{"rendered":"La scuola pubblica non si salva con le comparsate"},"content":{"rendered":"<div><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"font-family: Arial\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" height=\"138\" alt=\"\" hspace=\"5\" width=\"300\" align=\"left\" vspace=\"5\" border=\"1\" src=\"https:\/\/www3.varesenews.it\/immagini_articoli\/200902\/coordinamento_provinciale.jpg\" \/>Vecchio e miope. Questa &egrave; stata l&rsquo;immagine che ha dato di s&eacute; il Coordinamento per la scuola pubblica nella serata &ldquo;Difendiamo la scuola della costituzione&rdquo; che si &egrave; svolta nell&rsquo;Aula Magna della scuola Silvio Pellico di via Appiani. Convocare un coordinamento con 12 relatori &egrave; una scelta da&nbsp;bocciare, che non merita nemmeno una serata di riparazione. Tranne quattro analisi stimolanti e centrate, il resto degli interventi &egrave; stato ridondante. Parole inutili, aggravate dalla presenza di un rappresentante degli studenti (universitari) imbarazzante per incapacit&agrave; di articolare un minimo discorso compiuto su un problema che dovrebbe conoscere a memoria. A lui risparmio la citazione finale, perch&eacute; l&rsquo;esempio di chi lo ha preceduto e seguito puo&rsquo;averlo fuorviato. <\/span><\/span><\/div>\n<div><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"font-family: Arial\">La platea, composta da genitori e&nbsp;insegnanti, aveva una sola domanda , che alla fine &egrave; letteralmente esplosa in faccia ai dodici relatori: &laquo;Che cosa dobbiamo fare concretamente di fronte ai cambiamenti introdotti dal ministro Gelmini&raquo;? La risposta &egrave; arrivata, purtroppo dopo le ventitr&egrave;, da un insegnante della scuola Morandi, presente tra il pubblico: &laquo;Andate dai dirigenti scolastici e rompetegli le palle&raquo;. &laquo;Organizzatevi, fate rete, fate pressione sull&rsquo;offerta dei piani formativi&raquo; ha aggiunto&nbsp;Mario Piemontese di ReteScuole&nbsp;Milano.&nbsp;<br \/>\nPer un&nbsp;problema cos&igrave; importante, come lo smantellamento della scuola pubblica, alla &laquo;Silvio Pellico&raquo; ci doveva essere la folla, la coda per entrare. Invece, nessun ragazzo. Sparuti universitari. E i bidelli, se c&rsquo;erano, non si sono fatti riconoscere. In via Appiani c&rsquo;erano i soliti noti, un gruppo di genitori volenterosi, qualche insegnante. Non pi&ugrave; di settanta persone. Un fallimento della politica, in questo caso dell&rsquo;opposizione, che non &egrave; in grado di formulare un&rsquo;idea di scuola precisa e alternativa a quella disegnata dal binomio Tremonti-Gelmini. Tutti d&rsquo;accordo nell&rsquo;affermare e difendere il concetto di scuola pubblica. Ma quale scuola? <br \/>\n&laquo;Nella mia scuola di sinistra &ndash; ha detto Marina Bertin, insegnante dell&rsquo;Istituto periti aziendali e piuttosto incattivita dalla serata &ndash; si sciopera in due. Nel frattempo la mia scuola chiuder&agrave;&raquo;.<\/span><\/span><\/div>\n<div><span style=\"font-size: medium\"><span style=\"font-family: Arial\">Per onore della cronaca, hanno partecipato al dibattito in ordine di intervento: Fabio Sammarini, Mario Piemontese, Rita Bartolini, Giuseppe Musolino,&nbsp;Riccardo Lucchina, Laura Prati, Mario Agostinelli, Giampaolo Livetti, Stefano Tosi, Angelo Zappoli.<\/span><\/span><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Si \u00e8 riunito alla scuola Silvio Pellico il Coordinamento provinciale per la scuola pubblica. 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