{"id":236781,"date":"2007-05-10T00:00:00","date_gmt":"2007-05-10T00:00:00","guid":{"rendered":""},"modified":"2007-05-10T00:00:00","modified_gmt":"2007-05-10T00:00:00","slug":"gli-adolescenti-e-ora-di-interrogarci","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/staging.varesenews.it\/2007\/05\/gli-adolescenti-e-ora-di-interrogarci\/236781\/","title":{"rendered":"Gli adolescenti: \u00e8 ora di interrogarci?"},"content":{"rendered":"

Riceviamo e pubblichiamo<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

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Nelle nostre comunit\u00e0 ci sono due classi d\u2019et\u00e0 che corrono molti rischi, la prima, ne abbiamo gi\u00e0 parlato mesi or sono: la terza et\u00e0 o adultit\u00e0;\u00a0 <\/span>la seconda \u00e8 l\u2019adolescente.<\/span><\/p>\n

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Nella societ\u00e0 moderna c\u2019\u00e8 un adolescente virtuale che \u00e8 quello che vogliono i genitori ed un\u2019adolescente reale che vive la sua vita e compie i suoi gesti .<\/span><\/p>\n

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Tra i due modelli c\u2019\u00e8 un vuoto ed un modo di pensare che non riesce pi\u00f9 a riempirsi.<\/span><\/p>\n

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I genitori coinvolti nella frenesia della quotidianit\u00e0, hanno pochissimi spazi da vivere e muoversi con gli adolescenti, non hanno tempo per entrare in sintonia e quindi in colloquio con i ragazzi. Questa assenza di dialogo, molte volte, viene sostituita con una serie di concessioni,\u00a0 <\/span>(vestire alla moda, telefonino, motorino, pc, pod, ecc) ritenute sufficienti a coprire questa incomunicabilit\u00e0. Nell\u2019assenza di tempo si confonde l\u2019autoritarismo con l\u2019autorit\u00e0, per cui non si parla non si fanno osservazione, non si dice mai di no, si pensa crescer\u00e0 e capir\u00e0. Ci\u00f2 poteva essere vero quando i genitori erano ragazzi cio\u00e8 quando la scuola, la famiglia, gli esempi, i gruppi, avevano assieme e per la parte che gli spettava un ruolo educativo comportamentale. Oggi tutto questo non esiste pi\u00f9, oggi, nell\u2019era del globale e della tv siamo delle isole lontano mille miglia l\u2019una dall\u2019altra. Siamo tutti soli, i genitori e gli adolescenti. Due mondi paralleli che non riescono pi\u00f9 a congiungersi, si vedono ma non si toccano, camminano appaiati senza mai congiungersi, non si sentono, non coniugano la loro vita. Ci meravigliamo quando vediamo e leggiamo che gruppi di ragazzi sfottono ed aggrediscono altri ragazzi in modi che ora chiamiamo bullismo. L\u2019effetto mediatico li rendi possibili per ogni cosa od inimmaginabile azione. Ragazzi e ragazze che pur di emergere o gratificare la loro personalit\u00e0 fragile, impreparata, compiono gesti inconsulti che dimostrino a loro stessi che sono forti, dominanti, che sono padroni del mondo che gli sta attorno e che quindi per loro tutto \u00e8 possibile. Gli adolescenti visti da un osservatore esterno s\u00ec mostrano, in modo completo, nella loro debolezza, insicurezza, e molte volte, anche,con \u00a0<\/span>il poco che hanno dentro. Tutto attorno li fa pensare onnipotenti, verso i genitori, le istituzioni, in una parola verso tutto il mondo che li circonda ed ora con internet ed i telefonini u-tube si sentono dei supersayan. Sono insofferenti ad ogni tipo di dialogo ed ascolto, ad eccezione del gruppo dei coetanei, che ora chiamano branco. Proprio nel significato di\u00a0 <\/span>questa parola trovi\u00a0 <\/span>l\u2019irrazionalit\u00e0 e dipendenza verso qualcuno o per l\u2019illusoria forza che il gruppo, in se stesso, emana. Rispondono solo al loro falso senso di potere, al rifiuto di ritenere che la societ\u00e0 (famiglia, scuola, luoghi di educazione, di incontro su temi sociali e politici), che non riesce pi\u00f9 a educarli, possa essere un aiuto alla crescita. L\u2019unica prova che qualche volta sentono \u00e8 quando un dolore od una difficolt\u00e0 improvvisa li tocca, in quel momento si accorgono di quanto costi la solitudine psicologica ed il deserto dei senza affetti.\u00a0 <\/span><\/span><\/p>\n

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\u00a0<\/span>Non credono all\u2019arricchimento della loro personalit\u00e0, da parte di persone che non sono della loro stessa et\u00e0. Non pensano al passaggio di una fase di crescita ad una fase in cui, adulti si dovranno assumere responsabilit\u00e0, che verranno giudicati ed avallati da una societ\u00e0 che non mostrer\u00e0 pi\u00f9 la faccia della tolleranza ma il viso della competizione estrema, del confronto crudo e spietato di altri pari. Gli altri non saranno amici, ma soggetti furbi o spietati, che con qualsiasi mezzo vorranno prevalere nella societ\u00e0. Ex amici o pseudo-amici che \u00a0<\/span>per affrontare il reale non riconosceranno pi\u00f9 l\u2019amico del branco ma solo l\u2019avversario da battere. Lo sconosciuto da non far passare davanti.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

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Ma come si \u00e8 arrivato a questo?<\/span><\/p>\n

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Molti i fattori: <\/span><\/p>\n

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la famiglia che per affrontare i suoi bisogni materiali non ha pi\u00f9 tempo per dialogare, amare e far crescere l\u2019amore tra i suoi membri, nel saper ascoltare e farsi ascoltare, non ha tempo per il dialogo, cio\u00e8 per riflettere; ove la casa non \u00e8 luogo di incontro, ma albergo ove si \u00e8 serviti. <\/span><\/p>\n

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la societ\u00e0 esterna che ha introdotto dei pseudo-valori ai vecchi senza dare contenuto durevole e sostanza educativa alla vita ed al messaggio formativo, rendendo tutto relativo e tutto sostituibile d\u00e0 qualsivoglia oggetto o soggetto;<\/span><\/p>\n

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l\u2019assenza di una scuola che per motivi endogeni e di rispetto da parte dei genitori, non \u00e8 pi\u00f9 luogo di formazione non solo alla cultura ma alla vita; <\/span><\/p>\n

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i giochi, che non sono pi\u00f9 di gruppo ma individuali, creando paradisi ove la grande\u00a0 <\/span>energia dell\u2019adolescente da loro onnipotenza,\u00a0 <\/span>ponendoli \u00a0<\/span>in un mondo virtuale dove il ragazzo o la ragazza non riesce pi\u00f9 a distinguere il reale dal fantastico;<\/span><\/p>\n

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la televisione, che d\u00e0 immagini gratuitamente affascinanti, gratificanti, ma senza farti pensare che \u00e8 una finzione della realt\u00e0, che \u00e8 una vita da fumetti, dove la fatica per raggiungere gli obiettivi non si vede, dove tutto \u00e8 facile perch\u00e9 scorre veloce senza ragionamento e quindi ti coinvolge per dominanza e non per partecipazione attiva;<\/span><\/p>\n

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il divinizzare la femmina od il maschio della tv, quale modello da raggiungere o se non \u00e8 possibile solo da copiare;<\/span><\/p>\n

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non ultimo il successo con il denaro, quale mezzo per raggiungere ogni meta sia essa lecita o illecita.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

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Paolo\u00a0 <\/span>Caccia<\/span><\/p>\n

<\/span>psicosociologo<\/span> <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Riceviamo e pubblichiamo una nota di Paolo Caccia, candidato per il Polo Civico di Centro alla presidenza della Provincia<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[16],"tags":[],"acf":[],"yoast_head":"\nGli adolescenti: \u00e8 ora di interrogarci?<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Riceviamo e pubblichiamo una nota di Paolo Caccia, candidato per il Polo Civico di Centro alla presidenza della Provincia\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"noindex, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"it_IT\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Gli adolescenti: \u00e8 ora di interrogarci?\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Riceviamo e pubblichiamo una nota di Paolo Caccia, candidato per il Polo 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