{"id":246921,"date":"2006-10-30T00:00:00","date_gmt":"2006-10-30T00:00:00","guid":{"rendered":""},"modified":"2006-10-30T00:00:00","modified_gmt":"2006-10-30T00:00:00","slug":"vogliamo-una-scuola-pubblica-per-tutti-e-di-qualita","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/staging.varesenews.it\/2006\/10\/vogliamo-una-scuola-pubblica-per-tutti-e-di-qualita\/246921\/","title":{"rendered":"&#8220;Vogliamo una scuola pubblica per tutti e di qualit\u00e0&#8221;"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"FONT-FAMILY: arial,helvetica,sans-serif\"><\/span><span style=\"FONT-FAMILY: arial,helvetica,sans-serif\"><span style=\"FONT-WEIGHT: bold\">Marted\u00ec 7 novembre<\/span> inizier\u00e0 l&#8217;iter parlamentare del <span style=\"FONT-WEIGHT: bold\">disegno di legge che rivede l&#8217;esame di matuit\u00e0<\/span>. Se sar\u00e0 approvato entro fine anno o, al massimo, a gennaio, dal giugno prossimo si torner\u00e0 ad un esame di stato con parte della <img decoding=\"async\" hspace=\"3\" src=\"https:\/\/www3.varesenews.it\/immagini_articoli\/200610\/basticosito.jpg\" align=\"left\" vspace=\"3\" border=\"0\" \/>commissione esterna. Ad annunciarlo \u00e8 stato <span style=\"FONT-WEIGHT: bold\">l&#8217;onorevole Mariangela Bastico, viceministro della Pubblica Istruzione<\/span>, a Varese per partecipare ad un convegno sull&#8217;Alternanza &quot;scuola lavoro&quot;.<\/span><br style=\"FONT-FAMILY: arial,helvetica,sans-serif\" \/><br style=\"FONT-FAMILY: arial,helvetica,sans-serif\" \/><span style=\"FONT-WEIGHT: bold; FONT-FAMILY: arial,helvetica,sans-serif\">Come sar\u00e0 la nuova maturit\u00e0?<\/span><br style=\"FONT-FAMILY: arial,helvetica,sans-serif\" \/><span style=\"FONT-FAMILY: arial,helvetica,sans-serif\">Sar\u00e0 strutturata in modo da ridare dignit\u00e0 al titolo du studio. Si correva il rischio di veder svilire anni di studio e di applicazione. Noi vogliamo restituire contenuto a quel titolo, perch\u00e8 venga riconosciuto nel mondo del lavoro e al momento dell&#8217;iscrizione all&#8217;universit\u00e0<\/span><br style=\"FONT-FAMILY: arial,helvetica,sans-serif\" \/><br style=\"FONT-FAMILY: arial,helvetica,sans-serif\" \/><span style=\"FONT-WEIGHT: bold; FONT-FAMILY: arial,helvetica,sans-serif\">Per avere credibilit\u00e0, vuol dire che il giudizio sar\u00e0 rigoroso&#8230;.<\/span><br style=\"FONT-FAMILY: arial,helvetica,sans-serif\" \/><span style=\"FONT-FAMILY: arial,helvetica,sans-serif\">\u00abI ragazzi sono spaventati, ma questa decisione va nel loro interesse, per dimostrare il loro valore\u00bb.<\/span><br style=\"FONT-FAMILY: arial,helvetica,sans-serif\" \/><br style=\"FONT-FAMILY: arial,helvetica,sans-serif\" \/><span style=\"FONT-WEIGHT: bold; FONT-FAMILY: arial,helvetica,sans-serif\">In un percorso serio, per\u00f2, come si coniuga il sistema dei &quot;debiti&quot;, al posto degli esami a settembre?<\/span><br style=\"FONT-FAMILY: arial,helvetica,sans-serif\" \/><span style=\"FONT-FAMILY: arial,helvetica,sans-serif\">\u00abPer poter fare l&#8217;esame bisogner\u00e0 essere ammessi. Quindi essere &quot;in regola&quot; con la preparazione. Il problema ci sar\u00e0 soprattutto al quarto anno: i ragazzi temono che, nel caso rimanessero i debiti, non avrebbe senso fare l&#8217;ultimo anno. Chiaramente le cose non saranno cos\u00ec: con un decreto ministeriale indicheremo le modalit\u00e0 per rimediare nell&#8217;ultimo anno. Magari potremmo pensare ad una sorta di pre esame in primavera&#8230;.Stiano comunque tranquilli i maturandi: il sistema verr\u00e0 applicato a partire dai ragazzi che saranno in terza al momento dell&#8217;approvazione\u00bb<\/span><br style=\"FONT-FAMILY: arial,helvetica,sans-serif\" \/><br style=\"FONT-FAMILY: arial,helvetica,sans-serif\" \/><span style=\"FONT-WEIGHT: bold; FONT-FAMILY: arial,helvetica,sans-serif\">Dalla maturit\u00e0 al mondo della scuola. Secondo lei, qual \u00e8 l&#8217;umore di questo mondo?<\/span><br style=\"FONT-FAMILY: arial,helvetica,sans-serif\" \/><span style=\"FONT-FAMILY: arial,helvetica,sans-serif\">\u00abCredo che ci sia grande preoccupazione. Non esistono punti di riferimento. Nelle ultime due legislature si sono avviate due riforme che non sono state portare a buon fine. La scuola ha bisogno di serenit\u00e0. Ecco perch\u00e8 non abbiamo abrogato la Riforma Moratti, ma la stiamo smontando in quei pezzi sgraditi a chi vive in questo mondo. Ci\u00f2 che ricostruiremo, verr\u00e0 condiviso nel modo pi\u00f9 ampio possibile\u00bb<\/span><br style=\"FONT-FAMILY: arial,helvetica,sans-serif\" \/><br style=\"FONT-FAMILY: arial,helvetica,sans-serif\" \/><span style=\"FONT-WEIGHT: bold; FONT-FAMILY: arial,helvetica,sans-serif\">Quale sar\u00e0 la vostra scuola?<\/span><br style=\"FONT-FAMILY: arial,helvetica,sans-serif\" \/><span style=\"FONT-FAMILY: arial,helvetica,sans-serif\">\u00abInnanzitutto una scuola pubblica, visto che comunque \u00e8 il servizio pi\u00f9 amato dagli italiani e con il maggior consenso. Inclusiva, in modo da non lasciare indietro nessuno: secondo noi il grande errore della precedente riforma era di mettere subito i ragazzi sul piano della competizione, della corsa e della scelta anticipata. Noi vogliamo che ogni ragazzo finisca il percorso con una certificazione professionale o un diploma\u00bb<\/span><br style=\"FONT-FAMILY: arial,helvetica,sans-serif\" \/><br style=\"FONT-FAMILY: arial,helvetica,sans-serif\" \/><span style=\"FONT-FAMILY: arial,helvetica,sans-serif\"><span style=\"FONT-WEIGHT: bold\">In questo senso si colloca la decisione di innalzare l&#8217;obbligo fino a 16 anni. Una decisione non molto condivisa..<\/span><\/span><br style=\"FONT-FAMILY: arial,helvetica,sans-serif\" \/><span style=\"FONT-FAMILY: arial,helvetica,sans-serif\">\u00abQuante persone sanno che il 70% dei ragazzi che escono dalle medie con &quot;ottimo&quot; hanno i genitori laureati? Quante sanno che solo il 40% degli italiani \u00e8 diplomato mentre il 30% ha la licenza elementare? Che i laureati sono solo il 6% contro il 30% della media europea? Cultura e formazione sono strumenti per affermarsi nella vita sia come cittadino sia come lavoratore. Per noi \u00e8 fondamentale che tutti siano messi nelle condizioni di migliorarsi e di dotarsi delle competenze spendibili su un mercato del lavoro in continua evoluzione\u00bb.<\/span> <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L&#8217;onorevole Bastico, viceministro della Pubblica Istruzione, spiega perch\u00e8 \u00e8 necessario studiare fino a 16 anni. 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