{"id":283047,"date":"2004-11-17T00:00:00","date_gmt":"2004-11-17T00:00:00","guid":{"rendered":""},"modified":"2004-11-17T00:00:00","modified_gmt":"2004-11-17T00:00:00","slug":"corsi-innovativi-e-arrivata-l-8217-ora-del-primo-bilancio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/staging.varesenews.it\/2004\/11\/corsi-innovativi-e-arrivata-l-8217-ora-del-primo-bilancio\/283047\/","title":{"rendered":"Corsi innovativi, \u00e8 arrivata l’ora del primo bilancio"},"content":{"rendered":"

Sono stati presentati a Villa Toeplitz nel pomeriggio del 17 ottobre i\u00a0 <\/span>risultati di Campus One, il progetto nazionale che aveva l’obiettivo di promuovere l’innovazione didattica e organizzativa dei nuovi corsi di laurea triennale.<\/span><\/p>\n

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Il progetto Campus One, che ha interessato 70 atenei e 270 corsi di laurea, a apartire dal 2002 ha finanziato – con una cifra di circa un milione e trecentomila euro –\u00a0e di fatto fatto nascere quattro corsi innovativi dell’universit\u00e0 dell’Insubria: a Como i corsi di Valutazione e Controllo Ambientale e di Scienze Ambientali, mentre a Varese i corsi di Biotecnologie e\u00a0di Scienze della Comunicazione.<\/span><\/p>\n

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Un progetto che ha portato agli atenei miglior\u00ece durature, come laboratori (ad esempio quello microscopico a Como, o quello m<\/span>usicale e multimediale per scienze della comunicazione a villa Toeplitz) o attrezzature scientifiche. Ma ha anche finanziato in parte il personale tecnico e didattico, in proporzione variabile e con scelte diverse a seconda dei corsi. <\/span><\/p>\n

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Cos\u00ec, se scienze ambientali ha scelto di utilizzare quele risorse per piccoli seminari con scienziati di fama internazionale, scienze della comunicazione ha finanziato con il progetto campus la maggior parte dei professori a contratto, fino a una percentuali molto alte sul totale: \u00abquest’anno erano finanziati da Campus l’ 80% circa dei professori\u00bb ha spiegato infatti il professor Vaccari<\/strong>, che \u00e8 stato coordinatore del progetto per un anno e mezzo. <\/p>\n

Il progetto CampusOne, e i suoi finanziamenti, hanno per\u00f2 fine proprio con l’anno in corso, il 2004: \u00abFa specie che istituzioni ancora attive dal ‘900 continuino, e cose nuove invece tendano a scomparire- ha commentato la notizia il preside della facolt\u00e0 di Scienze di Como, Aldo Gamba<\/strong> – Vedremo poi cosa di ci\u00f2 che \u00e8 stato fatto in questi anni pu\u00f2 proseguire\u00bb. <\/span>Una fine gli interessati, nel consuntivo esposto oggi, hanno affrontato in maniera diversa. Carlo Dossi<\/strong>, coordinatore dei corsi di Como, ha vissuto il progetto\u00a0 come un esperienza a termine, che ha lasciato alla facolt\u00e0 due laboratori e un suggerimento per il domani: compattare due corsi di laurea simili in uno solo pi\u00f9 ricco e complesso.\u00a0 <\/span><\/span><\/p>\n

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Per i responsabili di scienze della Comunicazione invece, che a Campus One hanno affidato molto della loro attivit\u00e0 didattica triennale, la fine del progetto non pu\u00f2 che rappresentare l’inizio di\u00a0 <\/span>una partnership con nuovi finanziatori: \u00abQuesto consuntivo \u00e8 un’occasione per trovare le motivazioni per dare un nuovo impulso – spiega il preside della facolt\u00e0 di scienze varesina scienze Roberto Valvassori<\/strong> – Mi auguro che al Rettore e al Direttore Amministrativo (entrambi assenti all’ultimo momento per impegni, n.d.r.) arrivino gli input giusti per rendere continuativo il progetto,\u00a0 <\/span>secondo i principi che il progetto Campus One ha prodotto\u00bb.<\/span><\/p>\n

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\u00abNon essendoci un "Campus 2", il nostro scopo \u00e8 quello di trovare nuovi finanziatori: – spiega il professor Vaccari – la prospettiva sarebbe quella di attivare anche l’anno prossimo tutte le attivit\u00e0 che abbiamo potuto attivare in quest’anno, per portare avanti quanto di buono abbiamo fatto. Ma servono fondi, ora che Campus One non c’\u00e8 pi\u00f9\u00bb.<\/span><\/p>\n

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Secondo i dati illustrati, il progetto ha creato dei corsi altamente monitorati anche dal punto di vista aziendale e molto concreti, grazie ai suoi stages: 110 ragazzi coinvolti\u00a0solo nelle sedi di Varese hanno fatto quasi 400 ore di tirocinio a testa, prevalentemente in aziende e enti del territorio, con alti tassi di soddisfazione sia degli studenti che delle aziende, secondo lo studio realizzato dall’universit\u00e0.
L’unico cruccio? \u00abTroppo corti gli stages\u00bb hanno\u00a0segnalato le aziende farmaceutiche che hanno accolto gli studenti del corso di Biotecnologie diretto dalla professoressa Pilone.\u00a0Le quali\u00a0hanno evidentemente apprezzato l’entusiasmo e la competenza degli studenti di quel corso, cos\u00ec scientifico ma cos\u00ec concreto per la vita delle aziende pi\u00f9 innovative.<\/span><\/p>\n

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