{"id":286854,"date":"2002-02-22T00:00:00","date_gmt":"2002-02-22T00:00:00","guid":{"rendered":""},"modified":"2002-02-22T00:00:00","modified_gmt":"2002-02-22T00:00:00","slug":"il-liceo-artistico-statale-si-candida-a-centro-permanente-per-l-arte","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/staging.varesenews.it\/2002\/02\/il-liceo-artistico-statale-si-candida-a-centro-permanente-per-l-arte\/286854\/","title":{"rendered":"Il Liceo artistico statale si candida a centro permanente per l\u2019arte"},"content":{"rendered":"\n\n\n\n\n
Cosa puo\u2019 fare l\u2019arte per prevenire e curare il disagio giovanile? Se ne parler\u00e0 sabato 23 febbraio al Liceo Artistico statale si terr\u00e0 in un convegno di studi dedicato appunto alle istanze dell\u2019arte e ad un loro possibile coinvolgimento nell\u2019ambito di possibili strategie di prevenzione e cura del malessere delle nuove generazioni. <\/p>\n

L\u2019idea del Convegno nasce all\u2019interno di un progetto pi\u00f9 generale, dentro il quale si sta muovendo l\u2019attuale direzione del Liceo Artistico e parte del corpo docente, che vuole costituire l\u2019Istituto artistico come polo di riferimento di un centro permanente per l\u2019arte sul territorio varesino. Tale possibilit\u00e0 \u00e8 legata ad una legge regionale, la numero 9, che, attraverso la Provincia, potrebbe rendere permanente sul territorio un punto che sfrutterebbe le potenzialit\u00e0 che la scuola d\u2019arte offre. Il laboratorio permanente per l\u2019arte \u00e8 infatti un\u2019attivit\u00e0 che si inserisce nel contesto delle differenti azioni didattiche di un Liceo Artistico e la sua attivit\u00e0 spazierebbe attorno alle istanze proprie dell\u2019arte, ma anche ai bisogni prevalenti del territorio varesino.<\/p>\n

I finanziamenti per attivare il Centro dovranno arrivare dal Fondo Sociale Europeo, della legge 285 e dalla legge numero 9. Il centro, secondo il progetto, si muover\u00e0 intorno a tre i possibili indicatori: il sapere legato sia alla tradizione sia all\u2019alta specializzazione che le tecniche dei linguaggi visivi sollecitano; l\u2019innovazione, in quanto le nuove tecnologie e i bisogni suggeriscono istanze estetiche differenziate; il benessere in quanto da pi\u00f9 parti e da pi\u00f9 tempo le istanze dell\u2019arte sono recepite in ambito psico-pedagogico come possibili elementi applicativi per la prevenzione e la socializzazione dei disagi propri dell\u2019et\u00e0 evolutiva. In ragione di questi obiettivi il Convegno offrir\u00e0 nel pomeriggio attivit\u00e0 di laboratorio e anche uno spazio bimbi nei quali i pi\u00f9 piccoli ma anche gli adolescenti o gli adulti potranno fare esperienza dei linguaggi artistici.<\/font><\/p>\n

<\/font><\/p>\n

Il programma del convegno:<\/strong>
Ore 9 \u2013 9.30<\/strong> saluti delle autorit\u00e0 \u2013 l\u2019Ass. Provinciale ai servizi sociali H. P. Orlini, l\u2019Ass.alla Pubblica Istruzione della Provincia A. Gambini, il Provv. Agli Studi di Varese A. Lupacchino, il Sindaco di Busto Arsizio G. Tosi.<\/p>\n

9.30 \u20139.50<\/strong> A. Monteduro dirigente scolastico del Liceo Artistico e psicologo: "il Liceo Artistico: un centro per l\u2019arte e i suoi linguaggi a servizio del territorio"<\/p>\n

9.50- 10-10 <\/strong>L. Cerioli psicoanalista e ricercatore dell\u2019IRRE lombardia:
" Il composto alchemico della creativit\u00e0"<\/p>\n

10-10 \/-30<\/strong> S. Pitruzzella: drammaterapeuta, docente presso la scuola di artiterapie la Linea dell\u2019Arco di Lecco
" le potenzialit\u00e0 dei linguaggi artistici in ambiti psicopedagogici e di cura del disagio infantile ed adolescenziale"<\/p>\n

10-30\/-50<\/strong> M. Speraggi. pedagogista responsabile di DADA la prima rivista europea d\u2019arte per\u00a0 bambini
" l\u2019arte come esperienza educativa"<\/p>\n

10.50\/ 11.10<\/strong> D. Nasoni della scuola Montessori di Castellana
" scuola e arte: un\u2019esperienza quotidiana possibile"<\/p>\n

Coffee-break<\/p>\n

11.20\/-30 <\/strong>F. Bonfante architetto, docente presso il Politecnico di Milano-Bovisa
"il Sapere per l\u2019architettura"<\/p>\n

11.30\/-50<\/strong> E. Zanella. Storica dell\u2019arte e direttrice del Museo d\u2019arte Contemporanea diGallarate.
" ipotesi di ricerca attorno ad alcuni percorsi della creativit\u00e0 artistica contemporanea"<\/p>\n

11.50\/12.10<\/strong> M. Andriani. architetto docente universitario e consulente dell\u2019ENAIP di Busto Arsizio.
" le rappresentazioni grafiche ad alta tecnologia"<\/p>\n

Pausa Pranzo
15- 15.20<\/strong> G. Pozzi psicologo presso la Asl n.8 di Busto Arsizio
"sull\u2019esperienza locale dell\u2019ARTELIER: l\u2019arte e il disagio mentale"<\/p>\n

<\/p>\n

WORKSHOP <\/p>\n

<\/b>8 laboratori aperti ai partecipanti nei linguaggi artistici sia nell\u2019ambito della manualit\u00e0 colta sia dell\u2019attivit\u00e0 educativa e psico-pedagogica<\/font><\/td>\n<\/tr>\n

<\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Un convegno sull\u2019arte e il disagio giovanile sar\u00e0 l\u2019occasione per lanciare un nuovo progetto sul territorio<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"acf":[],"yoast_head":"\nIl Liceo artistico statale si candida a centro permanente per l\u2019arte<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Un convegno sull\u2019arte e il disagio giovanile sar\u00e0 l\u2019occasione per lanciare un nuovo progetto sul territorio\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"noindex, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"it_IT\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Il Liceo artistico statale si candida a centro permanente per l\u2019arte\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Un convegno 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