{"id":295095,"date":"2004-03-24T00:00:00","date_gmt":"2004-03-24T00:00:00","guid":{"rendered":""},"modified":"2004-03-24T00:00:00","modified_gmt":"2004-03-24T00:00:00","slug":"la-riforma-moratti-e-i-genitori-cosa-cambiera","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/staging.varesenews.it\/2004\/03\/la-riforma-moratti-e-i-genitori-cosa-cambiera\/295095\/","title":{"rendered":"La Riforma Moratti e i genitori: cosa cambier\u00e0?"},"content":{"rendered":"

Il Consiglio d\u2019Istituto Comprensivo di Varese 4, con il patrocinio del comune di Varese e la collaborazione dell\u2019Assessorato alle Politiche Educative, <\/font>

il 26 marzo 2004<\/b> alle ore 20.30<\/b> nell\u2019 l\u2019auditorium "C. De Giorgi" c\/o la scuola media Don Rimoldi Via Pergine, 6 San Fermo, organizza una serata informativa dal titolo "Riforma della scuola: comprendere le novit\u00e0".\u00a0<\/font><\/font>
<\/font>Si<\/font> tratta di una<\/font> serata voluta dal presidente del Consiglio d’Istituto Leandro Ungaro e dal Direttore del Circolo Giovanni Blasi per promuovere una riflessione sulla centralit\u00e0 del ruolo dei genitori nel processo educativo dei bambini, ponendo la famiglia come soggetto attivo nel percorso formativo dei propri figli.<\/font> L\u2019iniziativa \u00e8 rivolta ai genitori dei bambini della Scuola Materna Collodi<\/b>, le scuole elementari IV novembre, Sacco e De Amicis<\/b> e le scuole Medie <\/font>Don Rimoldi e Salvemini.<\/font><\/b> <\/font><\/p>\n

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Il titolo che gli organizzatori hanno voluto dare a questa serata informativa si ricollega all\u2019intento di fornire un quadro generale sugli elementi e sui meccanismi che caratterizzeranno la Riforma Moratti nello specifico. L’obiettivo \u00e8 quello di analizzare il testo della riforma con un approccio scevro da pregiudizi.\u00a0<\/font> Le novit\u00e0 che ha introdotto questa Riforma sono diverse: alcune pregevoli e altre discutibili, i genitori sono curiosi di conoscerle tutte, soprattutto vorrebbero sapere in che modo la famiglia \u00e8 ritenuta una dei soggetti protagonisti nel Progetto educativo dei figli, non pi\u00f9 semplicemente partecipando ma cooperando attivamente e direttamente con la scuola; e ancora, vorrebbero sapere se i genitori saranno veramente interlocutori e soggetti attivi del processo educativo e formativo dei propri figli, assieme agli insegnanti, ove la condivisione dei ruoli e delle funzioni di ciascuno sar\u00e0 strategico al fine di un risultato finale ottimale ai propositi iniziali. Interverr\u00e0 alla seraya un pedagogista, nonch\u00e8 docente universitario evice presidente dell’A.Ge (Associazione dei genitori).<\/font><\/font><\/p>\n

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