{"id":346763,"date":"2014-12-11T00:00:00","date_gmt":"2014-12-11T00:00:00","guid":{"rendered":""},"modified":"2014-12-11T00:00:00","modified_gmt":"2014-12-11T00:00:00","slug":"il-linguaggio-informatico-si-impara-con-il-gioco","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/staging.varesenews.it\/2014\/12\/il-linguaggio-informatico-si-impara-con-il-gioco\/346763\/","title":{"rendered":"Il linguaggio informatico si impara con il gioco"},"content":{"rendered":"

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In futuro, tutti saranno capaci di programmare così come oggi siamo capaci di scrivere. L’obiettivo era già stato indicato chiaramente nella riforma proposta con la Buona Scuola.<\/a><\/strong> Il linguaggio informatico <\/strong>deve diventare materia di insegnamento in tutti gli ordini e i gradi della scuola italiana. I ragazzi non saranno più solo fruitori passivi ma creatori di contenuti.  <\/strong><\/p>\n

In quest’ottica, il Miur ha stabilito che questa settimana, dal 9 al 14 dicembre, le scuole italiane aderiscano all’evento mondiale denominato “The hour of code”<\/strong>, coinvolgendo circa milioni di studenti in 180 diversi paesi. <\/span><\/p>\n

L’Ite Tosi di Busto Arsizio si è subito fatto avanti lanciando la proposta alle scuole medie del territorio.<\/span><\/strong> Così, il 10 dicembre, i ragazzi del triennio “sistemi informativi” e i relativi docenti hanno ospitato 290 alunni delle scuole di Gorla Maggiore, Gorla Minore, Marnate, Olgiate e della media Bossi di Busto<\/strong> per due ore di giochi e studio grazie al portale “code.org<\/strong><\/a>”.<\/span><\/p>\n

Obiettivo è stato quello di far conoscere il pensiero computazionale, una logica creativa attraverso i giochi. <\/span><\/p>\n

Positivo il giudizio delle insegnanti delle medie<\/span><\/strong> che hanno visto i propri alunni appassionarsi superando le barriere dell’inglese : « Noi proponiamo ai ragazzi un’ora alla settimana di informatica – spiega la docente di matematica della media di oliate Giuseppina Mirabelli – Questa, però, è una validissima opportunità per far loro capire cosa c’è dietro un gioco».<\/p>\n

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Divertiti sono sembrati anche gli studenti tutor:<\/span><\/strong> « È chiaro che ci hanno chiesto spiegazioni e aiuto davanti alle parole inglesi o per partire con un gioco – commenta Antonio – ma alcuni se la sono cavata benissimo anche da soli »<\/span><\/p>\n

« Si appassionano come per tutti i giochi, poi, piano piano, scoprono di star utilizzando gli strumenti della programmazione – spiega la docente Stefania Paci del Tosi <\/strong>– Capiscono il valore della scelta, il senso della ripetizione oppure della ripetizione per un numero preciso di volte. E così si avvicinano divertendosi all’informatica perché sono proprio questi elementi alla base del lavoro dei programmatori». <\/span><\/p>\n

Un percorso su 20 livelli, chi tagliava il traguardo otteneva la certificazione di “coder<\/strong>” ma anche la scoperta di un linguaggio nuovo da esplorare.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Quasi 300 alunni delle medie sono stati ospiti dell’Ite Tosi per apprendere i segreti della programmazione. Sotto la guida di docenti e studenti tutor hanno compreso le regole del pensiero computazionale<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4,90],"tags":[2537,278,277],"acf":[],"yoast_head":"\nIl linguaggio informatico si impara con il gioco<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Quasi 300 alunni delle medie sono stati ospiti dell'Ite Tosi per apprendere i segreti della programmazione. 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