{"id":348486,"date":"2015-01-15T00:00:00","date_gmt":"2015-01-15T00:00:00","guid":{"rendered":""},"modified":"2015-01-15T00:00:00","modified_gmt":"2015-01-15T00:00:00","slug":"finiti-i-fondi-a-rischio-l-alternanza-per-i-licei","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/staging.varesenews.it\/2015\/01\/finiti-i-fondi-a-rischio-l-alternanza-per-i-licei\/348486\/","title":{"rendered":"Finiti i fondi, a rischio l&#8217;alternanza per i licei"},"content":{"rendered":"<p><strong><a href=\"http:\/\/www3.varesenews.it\/politica\/cosa-prevede-la-buona-scuola-del-governo-renzi-295192.html\" target=\"_blank\">L&#8217;alternanza scuola &#8211; lavoro &egrave; uno dei capisaldi della &ldquo;Buonascuola&rdquo;<\/a><\/strong>, la riforma che il Presidente del Consiglio &egrave; intenzionato a realizzare entro febbraio.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www3.varesenews.it\/immagini_articoli\/201205\/tmax600x480_23494107_DSC_0058.jpg\" width=\"600\" height=\"400\" vspace=\"5\" hspace=\"5\" align=\"absMiddle\" alt=\"\" \/><\/p>\n<p class=\"p1\">Da anni, le scuole sono impegnate a cercare occasioni in azienda per i propri alunni. I primi istituti a inviare i ragazzi sono stati quelli professionali e tecnici ma presto le occasioni si sono moltiplicate coinvolgendo i liceali.<\/p>\n<p class=\"p1\">Ora, in piena discussione sul futuro della scuola, arriva un grido di allarme: <strong>&laquo; Le scuole non hanno pi&ugrave; fondi per effettuare l&rsquo;alternanza&raquo;.&nbsp;<\/strong><\/p>\n<p class=\"p1\">Tra i primi a lamentarsi sono <strong>i due licei artistici della provincia, il Candiani di Busto e il Frattini di Varese:<\/strong> &laquo; A dispetto del pensiero comune per cui licei siano considerati pi&ugrave; &ldquo;aperti&rdquo; a differenti percorsi lavorativi dopo la maturit&agrave; &#8211; scrivono in una lettera denunciano il<strong> dirigente del Candiani Andrea Monteduro e il preside del Frattini Giovanetti<\/strong> &#8211; l&rsquo;alternanza risulta invece un&#8217;opportunit&agrave; importantissima per iniziare ad orientarsi nelle difficili scelte future&raquo;.<\/p>\n<p class=\"p1\">In particolare, i ragazzi dei licei potranno concludere il progetto che li vede impiegati <strong>al museo MA*GA dal 2008 solo grazie allo sforzo economico del museo<\/strong>: &laquo; Uno dei centri fondamentali di riferimento dal 2008 in questo senso &egrave; stato per i licei il Museo MA*GA, essendo uno dei maggiori e pi&ugrave; complessi enti dedicati alla contemporaneit&agrave; e alle arti visive, dove gli studenti possono essere guidati con professionalit&agrave; alle diverse declinazioni lavorative nel mondo della cultura.<strong> Ogni anno pi&ugrave; gruppi classe sono accolti e formati dal personale scientifico del museo,<\/strong> con programmi pensati ad hoc rispetto ai differenti indirizzi scolastici. Quello del MA*GA &egrave; un modello unico perch&eacute; offre la possibilit&agrave; di lavorare con interi gruppi classe, agevolando l&rsquo;organizzazione scolastica e la bont&agrave; dei progetti, soprattutto per i licei artistici e classici. A fine anno inoltre, il MA*GA organizza un evento espositivo e di presentazione dei lavori e progetti realizzati durante l&rsquo;anno, dando ai ragazzi un ulteriore stimolo lavorativo e organizzativo e valorizzando l&rsquo;impegno di tutti. <strong>Questa eccellente opportunit&agrave; formativa e lavorativa, unica nel suo genere, &egrave; continuamente minata da tagli e restrizioni alle doti a cui il progetto di alternanza scuola-lavoro va incontro ogni anno.<\/strong> In particolare per il 2015 si sta assistendo alla riduzione ad un terzo delle doti per i licei&raquo;.<\/p>\n<p class=\"p2\"><strong>Le scuole, quindi, temono di non aver pi&ugrave; i fondi per poter seguire le diverse progettualit&agrave;:<\/strong> &laquo; Per i licei vengono riconosciuti poco meno di 8 euro a ragazzo &#8211; spiega Andrea Monteduro &#8211; Stiamo parlando di cifre irrisorie ma, comunque, importanti per poter assicurare le funzioni di tutor e organizzative da parte dei docenti responsabili&raquo;.<\/p>\n<p class=\"p1\">Preoccupati da questa situazione i dirigenti scolastici hanno richiesto un incontro al MA*GA per individuare la strada da percorre a breve e a lungo termine, dato che sono <strong>ben dieci le classi tra Varese e Busto Arsizio<\/strong> che chiedono di poter proseguire le attivit&agrave; in museo <strong>tra gennaio e giugno, con un progetto gi&agrave; impostato da settembr<\/strong>e&laquo; Durante l&#8217;incontro &#8211; hanno spiegato i due dirigenti &#8211; abbiamo individuato la possibilit&agrave;, data dal MA*GA, di far fronte agli impegni presi grazie a finanziamenti appositamente dedicati alla formazione degli studenti recepiti attraverso il supporto del <strong>Premio Gallarate e del Bando di Regione Lombardia per la valorizzazione del territorio in prospettiva di EXPO<\/strong>. Questo permetter&agrave; di spingere il nostro sguardo almeno fino a giugno 2015. Nel frattempo per&ograve;, <strong>si rende necessario aprire un dialogo con la societ&agrave;&nbsp; civile<\/strong> (amministrazioni, associazioni, sostenitori a vario titolo della cultura e dell&rsquo;innovazione per i giovani), sia per prevedere negli anni a venire la sostenibilit&agrave; economica dei progetti, sia per dare al MA*GA l&rsquo;opportunit&agrave; di continuare ad essere un punto di riferimento per il territorio. Infine, precisiamo che siamo molto soddisfatti del dialogo aperto da sempre con il museo MA*GA che vede negli incontri educativi non una forma tecnica e puramente economica di lavoro, ma una vera possibilit&agrave; di consegnare il museo alle nuove generazioni&raquo;.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L&#8217;allarme \u00e8 stato lanciato dai due istituti liceali artistici Frattini e Candiani. 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