{"id":348968,"date":"2015-01-22T00:00:00","date_gmt":"2015-01-22T00:00:00","guid":{"rendered":""},"modified":"2016-03-17T06:39:52","modified_gmt":"2016-03-17T05:39:52","slug":"apprendistato-a-confronto-ecco-perche-il-modello-svizzero-e-piu-efficace","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/staging.varesenews.it\/2015\/01\/apprendistato-a-confronto-ecco-perche-il-modello-svizzero-e-piu-efficace\/348968\/","title":{"rendered":"Apprendistato a confronto. Ecco perch\u00e9 il modello svizzero \u00e8 pi\u00f9 efficace"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www3.varesenews.it\/immagini_articoli\/201501\/IMG_7638.JPG\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"225\" align=\"left\" border=\"1\" hspace=\"5\" vspace=\"5\" \/>Basta un confronto per marcare l&#8217;abissale distacco tra noi e la Svizzera. Un paragone per farci sentire una repubblica delle banane. \u00c8 quello che si ha raffrontando\u00a0i livelli di disoccupazione giovanile, quella compresa tra i 15 e i 24 anni d&#8217;et\u00e0, tra la Confederazione elvetica (3,4%) e l&#8217;Italia (44%). Un convegno a Malpensafiera ha approfondito una delle cause di questa vertiginosa distanza tra i due sistemi, il diverso approccio all&#8217;<strong>apprendistato<\/strong>,\u00a0primo vero ingresso nel mondo del lavoro, e ha presentato a una platea di consulenti del lavoro e di imprenditori una possibile soluzione: il <a href=\"http:\/\/www.progettoapris.com\/il-progetto.html\">progetto Apris<\/a>.<\/p>\n<p>Un progetto interregionale nato per sviluppare &#8220;<strong>un modello unico e innovativo di supporto alla gestione della formazione in impresa<\/strong>&#8221; che vede tra i principali <em>partners <\/em>la Province di Como, Varese e Novara, fondazione Enaip, alcune agenzie di consulenza,\u00a0la Scuola professionale per la Svizzera italiana, il Dipartimento per la cultura e lo sport del Canton Ticino e l&#8217;universit\u00e0 Cattolica.<br \/>\n<strong>L&#8217;idea \u00e8 quella di lavorare su diversi fattori, mutuandoli dall&#8217;esperienza svizzera<\/strong>, in cui il sistema duale di alternanza scuola-lavoro non solo funziona, ma \u00e8 diventato un punto di riferimento. L&#8217;obbiettivo \u00e8 quello di &#8220;importare&#8221; il modello dedicato ai formatori e di copiare, in questo caso a fin di bene, alcune pratiche per fornire il miglior supporto possibile a quelle aziende che decidono di assumere un apprendista.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www3.varesenews.it\/immagini_articoli\/201501\/IMG_7645.JPG\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"225\" align=\"right\" border=\"1\" hspace=\"5\" vspace=\"5\" \/>Un punto quest&#8217;ultimo molto discusso dagli <strong>imprenditori italiani, che in buona parte percepiscono l&#8217;apprendistato<\/strong> (pur con tutti i vantaggi in termini contributivi)\u00a0un peso, proprio a causa della necessit\u00e0 di dover dividere il proprio apprendista, spesso alle prime armi e con una preparazione scolastica mediocre, tra l&#8217;azienda e il banco di scuola. Basti pensare che da oltre 600mila contratti di apprendistato di qualche anno fa, siamo passati oggi a circa 240mila contratti.<br \/>\n<strong>Ma quello che da noi \u00e8 percepito come un peso, gli svizzeri l&#8217;hanno trasformato in un diritto e in un dovere civico<\/strong>. Secondo\u00a0<strong>Vittorio Silacci<\/strong>, che lavora presso il dipartimento dell&#8217;Educazione della cultura e dello sport del Canton Ticino, oltre a essere un obbligo, formare un buon lavoratore equivale a formare un buon cittadino. Inoltre, secondo i dati forniti da Silacci,\u00a0<strong>per l&#8217;impresa<\/strong> la <strong>resa economica dell&#8217;apprendista, nel corso di quattro anni, aumenta costantemente<\/strong>.<strong>\u00a0<\/strong>Questo<strong>\u00a0<\/strong>perch\u00e9 il giovane (gi\u00e0 a 13 anni) entra in aziende dotate delle ultime tecnologie e ha il tempo di coltivare una mentalit\u00e0 innovativa.<br \/>\n\u00abIn Svizzera &#8211; continua Silacci &#8211; le aziende hanno un centro di formazione e un tutor preparato in pedagogia e didattica\u00bb. Eppure solo un quinto sul totale pu\u00f2 garantire contratti di apprendistato. Come a dire, solo le eccellenze. Risultato? <strong>Il 67% dei giovani svizzeri sceglie un percorso formativo &#8220;professionale&#8221;invece di uno &#8220;liceale&#8221;. <\/strong>Esattamente il contrario di ci\u00f2 che avviene da noi e<strong>\u00a0<\/strong>l\u00ec\u00a0il tasso di disoccupazione giovanile \u00e8 fermo al 3,4%.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Un incontro a Malpensafiere illustra pregi, vantaggi e opportunit\u00e0 dell&#8217;alternanza scuola lavoro elvetica. Un modello basato sulla responsabilit\u00e0 civica e sul valore della formazione<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[15,17,53],"tags":[16411,7044,141,59095,327],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v20.1 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Apprendistato a confronto. 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