{"id":364822,"date":"2015-04-24T10:34:59","date_gmt":"2015-04-24T08:34:59","guid":{"rendered":"http:\/\/www.varesenews.it\/?p=364822"},"modified":"2015-04-24T10:34:59","modified_gmt":"2015-04-24T08:34:59","slug":"la-fabbrica-del-presente-e-del-futuro-imparare-a-programmare-i-robot","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/staging.varesenews.it\/2015\/04\/la-fabbrica-del-presente-e-del-futuro-imparare-a-programmare-i-robot\/364822\/","title":{"rendered":"La fabbrica del presente e del futuro: imparare a programmare i robot"},"content":{"rendered":"

All\u2019Isis \u201cA.Ponti\u201d di Gallarate gli studenti del corso di Meccanica-Meccatronica-Energia<\/strong> hanno iniziato a seguire il primo corso per la programmazione virtuale dei robot utilizzati per l\u2019automazione industriale<\/strong>. Il corso \u00e8 stato tenuto dall\u2019ingegner Flavio Marani<\/strong> responsabile tecnico della ditta Tiesse Kawasaki Robot<\/strong>, azienda leader nella progettazione e realizzazione dei robot per uso industriale, che collabora con l\u2019Istituto.
\nIl corso \u00e8 il primo di una serie di moduli per\u00a0 apprendere a programmare e calcolare preventivamente le sequenze di produzione in modo affidabile, attraverso la visualizzazione e la simulazione tridimensionale.
\nInfatti attraverso la simulazione virtuale \u00e8 possibile simulare diverse impostazioni, progettazioni e lavorazioni robotiche in modo semplice e veloce, e quindi confrontarle.
\nNon \u00e8 solo possibile creare e presentare in modo professionale le simulazioni robotiche, ma anche visualizzare in tempo reale le sequenze di movimento programmate, che possono essere valutate nei termini dei loro tempi di ciclo.
\n\u00ab\u00c8 stato un corso molto interessante, affascinante e molto coinvolgente\u00bb commenta Jacopo Monti<\/strong>, studente della 3\u00b0 Meccanica-Meccatronica. \u00abMi \u00e8 piaciuto parecchio perch\u00e9 da tempo ero incuriosito dal complesso sistema di funzionamento di questi robot\u00bb aggiunge Alessandro Santonastaso<\/strong>. \u00abFinalmente sono riuscito a comprenderlo in parte, riuscendo a simulare anche solo pochi movimenti. Incredibile come attraverso un software si possa gestire una vasta gamma di robot\u00bb. Per molti studenti, avvicinarsi alla robotica \u00e8 un salto di qualit\u00e0 significativo: \u00abSinceramente non mi aspettavo una esperienza cos\u00ec coinvolgente, pensavo alla solita lezione un po\u2019 noiosa. Invece cos\u00ec non \u00e8 stato\u00bb spiega Stefano Napoli,<\/strong> sempre del 3\u00b0 anno. \u00abAnzi \u00e8 stato incredibile, sono riuscito a capire con semplicit\u00e0 come programmare un robot e fargli eseguire dei comandi\u00bb.<\/p>\n

Nel prossimo anno scolastico gli studenti del corso di Meccanica-Meccatronica potranno seguire corsi pomeridiani sia di progettazione grafica tridimensionale sia di simulazione virtuale robotica.\u00a0 Con una tecnologia che ormai ha raggiunto livelli molto sofisticati nelle aziende meccaniche del territorio, la richiesta di personale tecnico specializzato sta diventando una necessit\u00e0 impellente.\u00a0 Nonostante sia un momento economico poco favorevole, gli studenti con diploma di tecnico nel settore della Meccanica-Meccatronica continuano ad essere ricercati dalle aziende del territorio<\/strong> e riescono ancora a trovare una occupazione in tempi rapidi.\u00a0 Nel settore della robotica ed automazione industriale si punta invece su tecnici esperti nella gestione delle tecnologie utilizzate nell\u2019automazione dei processi produttivi.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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