{"id":39219,"date":"2014-03-18T00:00:00","date_gmt":"2014-03-18T00:00:00","guid":{"rendered":""},"modified":"2014-03-18T00:00:00","modified_gmt":"2014-03-18T00:00:00","slug":"mille-studenti-a-teatro-per-capire-il-valore-del-denaro","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/staging.varesenews.it\/2014\/03\/mille-studenti-a-teatro-per-capire-il-valore-del-denaro\/39219\/","title":{"rendered":"Mille studenti a teatro per capire il valore del denaro"},"content":{"rendered":"

\"\" Oltre 1000 studenti varesini parteciperanno il prossimo 19 marzo alla giornata dedicata alla "Cittadinanza Economica",<\/strong> realizzata dal Consorzio PattiChiari e da Banca Popolare di Bergamo,<\/strong> in collaborazione con il Comune di Varese e l’Ufficio <\/strong>Scolastico Territoriale <\/strong> per offrire ai giovani l’occasione per sviluppare da subito una coscienza economica e un rapporto con il denaro basato su consapevolezza e senso di responsabilità.<\/p>\n

L’appuntamento per le scuole è fissato per mercoledì 19 marzo alle 9,30 presso il Teatro Mario Apollonio in Piazza della Repubblica.<\/div>\n
«La scuola gioca un ruolo fondamentale per una capillare diffusione dell’educazione finanziaria – afferma Osvaldo Ranica , Direttore Generale di Banca Popolare di Bergamo<\/strong> – Siamo convinti che i giovani debbano avere la possibilità di formarsi una coscienza economica il più precocemente possibile, cominciando proprio dalle aule scolastiche; per questo abbiamo aderito al programma del Consorzio PattiChiari mettendo  a loro disposizione e a disposizione delle scuole coinvolte,  risorse, sostegno, strumenti e competenze nello sforzo di diffondere l’educazione finanziaria sul nostro  territorio».<\/div>\n
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«Imparare a usare il denaro e a conoscere l’economia è importante per una formazione che insegni a "leggere" la realtà contemporanea» – ha dichiarato l’Assessore Enrico Angelini.<\/strong><\/div>\n
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Durante la Giornata della Cittadinanza Economica i ragazzi saranno coinvolti in momenti diversi con l’obiettivo di  aiutarli a riflettere sull’uso consapevole del denaro: si parte con una lezione dedicata alle spese necessarie e superflue, ai consumi e al risparmio a cui faranno seguito due rappresentazioni teatrali.<\/div>\n
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Per le scuole primarie è in programma lo spettacolo  "La sfida dei Cincilli" alle ore 9:30<\/strong>. Cinque scoiattoli partecipano alla gara "Chi spende meglio": attraversando un bosco pieno di tentazioni, devono dimostrare di saper spendere bene i loro cinque cincilli (monetine).<\/div>\n
Gli scoiattolini sperimentano cosa siano lo sperpero, l’avidità, il gioco d’azzardo, il risparmio, il prestito e la generosità. Lo spettacolo, messo in scena da OssigenOTeatro, ha l’obiettivo di<\/div>\n
educare all’uso consapevole del denaro e di far fronte a quello che viene ormai considerata una vera emergenza nazionale: l’analfabetismo finanziario.<\/div>\n
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Le scuole secondarie di I e II grado potranno invece assistere, dalle <\/strong>11:30, allo spettacolo teatrale – "Econosofia, per mettere in crisi la <\/strong>crisi", <\/strong>scritto dal varesino Massimiliano Comparin e messo in scena dalla Compagnia Genovese Beltramo. La rappresentazione propone ai ragazzi uno specchio dei tempi del "compri, spendi, consumi e ti diverti", attraverso il dialogo tra tre personaggi, Aldo, Barbara e Charlie, che si trovano a ragionare su come sono cambiati questi<\/div>\n
tempi, incarnando sentimenti, speranze e timori collettivi di un Paese che per lungo tempo ha volto lo sguardo altrove.  "Econosofia – Per mettere in crisi la crisi" è uno spettacolo di informazione e di<\/div>\n
riflessione, che, attraverso uno sguardo sornione, divertito e acuto parla di stili di vita e di consumo, di responsabilità individuale e collettiva, di economia, quella che si legge sui giornali e quella<\/div>\n
quotidiana dei cittadini.<\/div>\n
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L’appuntamento per gli insegnanti è invece fissato alle ore 14,30 presso la Sala Bazzaro della Banca Popolare  di Bergamo in Via Vittorio Veneto 2.<\/strong> Obiettivo dell’incontro, oltre a coinvolgere il corpo docente sull’importanza di introdurre l’insegnamento dell’uso responsabile del denaro quale elemento di cittadinanza consapevole, è quello di riflettere sull’ottica interdisciplinare con la quale questa tematica può essere veicolata nei diversi gradi e presentare i contenuti dei programmi didattici.<\/div>\n
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La "Giornata della Cittadinanza Economica – Competenze di vita per i cittadini di domani" rientra nelle attività di diffusione dell’educazione finanziaria svolte a livello nazionale dal Consorzio<\/div>\n
PattiChiari in collaborazione con il Ministero dell’Istruzione dell’Università e della Ricerca, nell’ambito del protocollo siglato l’11 giugno 2012.<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Per la giornata dedicata alla “Cittadinanza economica”, i ragazzi si troveranno al teatro Apollonio per assistere a spettacoli teatrali che insegnano il valore di una coscienza economica<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[15,90],"tags":[140,223,639],"acf":[],"yoast_head":"\nMille studenti a teatro per capire il valore del denaro<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Per la giornata dedicata alla "Cittadinanza economica", i ragazzi si troveranno al teatro Apollonio per assistere a spettacoli teatrali che insegnano il valore di una coscienza economica\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"noindex, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"it_IT\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Mille 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