{"id":48441,"date":"2013-11-07T00:00:00","date_gmt":"2013-11-07T00:00:00","guid":{"rendered":""},"modified":"2013-11-07T00:00:00","modified_gmt":"2013-11-07T00:00:00","slug":"apprendimento-e-linguaggio-incontro-a-villa-sironi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/staging.varesenews.it\/2013\/11\/apprendimento-e-linguaggio-incontro-a-villa-sironi\/48441\/","title":{"rendered":"Apprendimento e linguaggio: incontro a Villa Sironi"},"content":{"rendered":"<p><strong>Domani 8 novembre 2013 nell&rsquo;Aula Magna di Villa Sironi a Gallarate<\/strong> si terr&agrave; il convegno sul&nbsp;<\/p>\n<div>tema &ldquo;<strong>Apprendimento e linguaggio &ndash; La performance scolastica nella fragilit&agrave; cognitiva e nei&nbsp;<\/strong><\/div>\n<div><strong>problemi di acculturazione<\/strong>&rdquo; organizzato dalla Unit&agrave; operativa di Neuropsichiatria dell&rsquo;Infanzia e&nbsp;<\/div>\n<div>dell&rsquo;Adolescenza (Uonpia), diretta da Maria Rosa Ferrario, dell&rsquo;Azienda ospedaliera Sant&rsquo;Antonio&nbsp;<\/div>\n<div>Abate.<\/div>\n<div>&nbsp;<\/div>\n<div>Centodieci gli iscritti alla giornata di studio, per la maggior parte insegnanti ed educatori.&nbsp;<\/div>\n<div>Un&rsquo;adesione che testimonia l&rsquo;interesse alla tematica proposta: la questione del linguaggio non&nbsp;<\/div>\n<div>solo come potente forma di comunicazione, ma anche come organizzatore del pensiero e della&nbsp;<\/div>\n<div>conoscenza.&nbsp;<\/div>\n<div>&nbsp;<\/div>\n<div>L&rsquo;obiettivo dell&rsquo;incontro &egrave; di offrire riflessioni teoriche e spunti operativi pratici. Focus degli&nbsp;<\/div>\n<div>interventi &egrave; la <strong>relazione tra l&rsquo;evoluzione del linguaggio e l&rsquo;acquisizione di competenze linguistiche&nbsp;<\/strong>e <strong>le ripercussioni sull&rsquo;apprendimento scolastico con una finestra di approfondimento sulle&nbsp;problematiche degli alunni stranieri.&nbsp;<\/strong><\/div>\n<div>&nbsp;<\/div>\n<div>Un&rsquo;occasione per una messa in comune di esperienze cliniche attraverso un confronto dialettico.&nbsp;<\/div>\n<div>Nel pomeriggio, con il contributo della referente dell&rsquo;Area sostegno alla persona dell&rsquo; Ufficio&nbsp;<\/div>\n<div>Scolastico Territoriale (Ust) di Varese, dottoressa Rita Contarino, sar&agrave; affrontata la questione degli&nbsp;<\/div>\n<div>alunni con bisogni educativi speciali (BES) alla luce della nuova normativa.<\/div>\n<div>&nbsp;<\/div>\n<div><strong>I lavori saranno introdotti da Maria Rosa Ferrario<\/strong><\/div>\n<div>Relatori:<\/div>\n<div>Daniela Rustioni, psicologa e psicoterapeuta, esperta in psicolinguistica;<\/div>\n<div>Rossana Mazzoni, psicologa del Policlinico di Milano &ndash; Referente del progetto &ldquo;Migrazione e disagio&nbsp;psichico in et&agrave; evolutiva e dell&rsquo;adulto&rdquo;;<\/div>\n<div>Rita Contarino, psicologa dell&rsquo;Area Sostegno alla Persona Ust di Varese;<\/div>\n<div>Operatori dell&rsquo;Uonpia dell&rsquo;Azienda Ospedaliera di Gallarate: gli psicologi Andrea Calcaterra e Cristina Del Pio, psicologa; <br \/>\nle logopediste Laura Budelli, Elena Corbetta, Pina Grossoni e Camilla Maffioli.<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L&#8217;unit\u00e0 operativa di neurospichiatria infantile terr\u00e0 venerd\u00ec 8 novembre un incontro che metter\u00e0 in luce le performance scolastiche nelle situazioni di fragilit\u00e0 cognitiva 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