{"id":59734,"date":"2013-05-21T00:00:00","date_gmt":"2013-05-21T00:00:00","guid":{"rendered":""},"modified":"2013-05-21T00:00:00","modified_gmt":"2013-05-21T00:00:00","slug":"i-ragazzi-sono-diversi-la-scuola-deve-innovare","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/staging.varesenews.it\/2013\/05\/i-ragazzi-sono-diversi-la-scuola-deve-innovare\/59734\/","title":{"rendered":"I ragazzi sono diversi: la scuola deve innovare"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"http:\/\/www3.varesenews.it\/scuola\/la-scuola-20-e-gia-tramontata-263061.html\" target=\"_blank\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www3.varesenews.it\/immagini_articoli\/201111\/tablet.jpg\" width=\"300\" height=\"201\" vspace=\"5\" hspace=\"5\" align=\"left\" alt=\"\" \/>&quot;Generazione Web&quot; ha fallito,<\/a> ma la voglia di una scuola &quot;2.0&quot; non tramonta.<br \/>\nLa pausa di riflessione presa da molti istituti per analizzare con pi&ugrave; calma la sperimentazione di<strong> una didattica multimediale, <\/strong>non cambia l&#8217;esigenza di dover innovare <strong>l&#8217;attuale sistema &quot;frontale&quot;<\/strong> che segna il passo.<br \/>\nNe &egrave; convinto <strong>Matteo Locatelli, responsabile di Unison Consorzio di cooperative sociali di Gallarate.<\/strong><br \/>\nDall&#8217;autunno scorso, sta portando avanti <a href=\"http:\/\/www3.varesenews.it\/comuni\/sommalombardo\/articolo.php?id=250475\" target=\"_blank\">una ricerca denominata &quot;Dialogare con la touch generation&quot;<\/a> che indaga il significato dell&#8217;utilizzo delle nuove tecnologie da parte degli adolescenti.<br \/>\n&laquo; Ci&ograve; che emerge &#8211; spiega Locatelli &#8211; <strong>&egrave; il bisogno di questi ragazzi di essere capiti.<\/strong> I giovani di oggi sono multitasking: studiano mentre sentono la musica, rispondono a una chat o ripetono la lezione in Skype a un compagno. Utilizzano le nuove tecnologie per comunicare e relazionarsi. <strong>La scuola dovrebbe intercettare queste loro competenze e renderle un valore aggiunto<\/strong>&raquo;.<\/p>\n<p>La ricerca, condotta con il coinvolgimento di circa 150 studenti degli istituti superiori di Varese, Gallarate e Busto verr&agrave; completata con un questionario che sar&agrave; distribuito a 1500 ragazzi dall&#8217;Ufficio scolastico varesino. <strong>Tutti i dati saranno poi presentati in un convegno che si svolger&agrave; in autunno.&nbsp;<\/strong><br \/>\n&laquo;<strong>I ragazzi chiedono innovazione e, soprattutto, fiducia nel loro modo di rapportarsi alla vita<\/strong>. Usano i tablet e vorrebbero un&#8217;educazione in linea con la loro quotidianit&agrave;. Vanno incentivati e stimolati: &egrave; una generazione nuova diversa da quelle precedenti. Dobbiamo pensare che le regole e i metodi della didattica sviluppati fino a oggi non sono pi&ugrave; validi. Almeno in termini assoluti&raquo;.<\/p>\n<p>Gli studenti sono oggi velocissimi: vedono scorrere centinaia di informazioni e hanno poco tempo per approfondire e farle proprio: &laquo; <strong>Il compito della scuola non cambia: deve sempre permettere loro di crescere e di trovare la propria identit&agrave;<\/strong>. Devono cambiare le tecniche. Puntare sulle loro competenze e sulla loro capacit&agrave; di fare pi&ugrave; cose contemporaneamente &egrave; una via da seguire&raquo;.<\/p>\n<p><strong>Il divario tra generazioni, quindi, &egrave; oggi pi&ugrave; profondo<\/strong>: la scuola cerca un punto di incontro nuovo, divisa tra sicurezza delle tradizioni e necessit&agrave; di innovare.<\/p>\n<hr \/>\n<p>Leggi anche:<br \/>\n<span style=\"color: rgb(34, 34, 34); font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; background-color: rgb(255, 255, 255);\"><br \/>\n<a href=\"http:\/\/www3.varesenews.it\/scuola\/la-scuola-20-e-gia-tramontata-263061.html\" target=\"_blank\"><strong>Il fallimento della Scuola 2.0&quot;<\/strong><\/a><br type=\"_moz\" \/><br \/>\n<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Sul difficile cammino della &#8220;scuola 2.0&#8221; interviene Matteo Locatelli, responsabile di Unison Consorzio che ha condotto una ricerca sugli studenti della &#8220;touch 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