{"id":602045,"date":"2017-03-09T12:14:08","date_gmt":"2017-03-09T11:14:08","guid":{"rendered":"http:\/\/www.varesenews.it\/?p=602045"},"modified":"2017-06-19T23:55:52","modified_gmt":"2017-06-19T21:55:52","slug":"matematica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/staging.varesenews.it\/2017\/03\/matematica\/602045\/","title":{"rendered":"I matematici non hanno la testa tra le nuvole"},"content":{"rendered":"<p>&#8220;<strong>Con la testa tra le nuvole?<\/strong>&#8221; (Il Mulino) di <strong>Angelo Guerraggio<\/strong>, professore di matematica all&#8217;Universit\u00e0 dell&#8217;insubria, sfata molti luoghi comuni sulla figura e sul mestiere di matematico. Un compito tutt&#8217;altro che semplice, perch\u00e9 il clich\u00e9 dello studioso perso in un mare di pensieri incomprensibili ai pi\u00f9, dissociato\u00a0dal mondo, distratto e\u00a0 preferibilmente soggetto a sindromi <strong>maniaco-depressive<\/strong> pu\u00f2 contare su una solida filmografia e una affermata letteratura. <strong>(nella foto il matematico John Nash)<\/strong><\/p>\n<p><strong>Guerraggio scardina i luoghi comuni sui matematici<\/strong> partendo da ci\u00f2 che li rende enigmatici e poco comprensibili agli occhi dei profani: i contenuti, pressoch\u00e9 sconosciuti,\u00a0e le modalit\u00e0 con cui svolgono il loro lavoro. L&#8217;autore si fa largo in questa nebbia con una semplice domanda:<strong> ma che cosa fanno i matematici?<\/strong>\u00a0Domanda\u00a0tutt&#8217;altro che retorica perch\u00e9 i luoghi comuni sui matematici condizionano\u00a0in modo negativo la percezione che le persone hanno del loro lavoro. <div class=\"related-posts related-01\"><h4>Leggi anche<\/h4><ul><li><a title=\"Vito Volterra, genio troppo ebreo per essere ricordato\" target=\"_blank\" href=\"https:\/\/staging.varesenews.it\/2007\/11\/vito-volterra-genio-troppo-ebreo-per-essere-ricordato\/226270\/\"><strong>Scienza <\/strong> - Vito Volterra, genio troppo ebreo per essere ricordato<\/a><\/li><\/ul><\/div><\/p>\n<p>Il punto di partenza per rispondere a questa domanda Guerraggio lo individua nei <strong>modelli matematici.<\/strong> Per spiegare in che cosa consistono utilizza la <strong>metafora del quadrato<\/strong> al cui vertice in basso a sinistra c&#8217;\u00e8 un <strong>problema P<\/strong>\u00a0che pu\u00f2 essere di economia, astronomia, chimica\u00a0oppure\u00a0un teorema matematico da risolvere. I problemi che escono dal quadrato non hanno bisogno della matematica per essere risolti, i pi\u00f9 difficili e ostinati rimangono dentro il suo perimetro.\u00a0Si passa cos\u00ec dal vertice P a P&#8217;,\u00a0in basso a destra nel quadrato. Qui il problema viene idealizzato e semplificato con un numero di variabili minori, passaggio molto creativo perch\u00e9 il matematico pu\u00f2 scegliere il linguaggio secondo lui \u00a0pi\u00f9 adatto per inquadrare il problema.<\/p>\n<p>Il lato verticale destro del quadrato rappresenta la<strong> costruzione del modello vero e \u00a0proprio<\/strong>, cio\u00e8 si traduce\u00a0il problema in formule matematiche. \u00ab\u00c8 una delle fasi pi\u00f9 impegnative della modellizzazione di un problema &#8211; scrive Guerraggio -. Non esistemo regole prefissate per compiere questa operazione. \u00c8 chiaro che nessun problema \u00e8 in assoluto del tutto originale e ci sono sempre dei precedenti a cui riferirsi, ma forniscono spesso un aiuto solo parziale\u00bb.<\/p>\n<p>Quando si arriva in alto a destra, cio\u00e8 sopra il vertice P&#8217;, il problema \u00e8 di fatto\u00a0matematico, scritto con\u00a0il &#8220;dialetto&#8221; scelto dallo studioso, e in quanto tale va risolto, magari con una formula o una teoria nuove, oppure aggiungendo pezzi originali a teorie preesistenti. \u00abQuesta \u00e8 anche la risposta &#8211; scrive l&#8217;autore\u00a0&#8211; a chi si chiede<strong> che cosa mai abbiano ancora da ricercare i matematic<\/strong>i, visto che le<strong> operazioni algebriche e il teorema di Pitagora<\/strong> sono stati gi\u00e0 inventati\u00bb.<br \/>\n\u00c8 su questo punto che c&#8217;\u00e8 una percezione profondamente sbagliata dei non-matematici, perch\u00e9 se c&#8217;\u00e8 una cosa che \u00e8 dinamica e obbligata a stare al passo con la realt\u00e0 \u00e8 proprio\u00a0il linguaggio matematico\u00a0\u00abche si aggiorna di continuo per rispondere ai nuovi e pi\u00f9 complessi problemi che le vengono sottoposti o per scrivere meglio risposte gi\u00e0 date in precedenza\u00bb.<\/p>\n<p>La metafora del quadrato \u00e8 efficace perch\u00e9 alla fine del ragionamento i conti devono tornare e la verifica finale, quando dal lato superiore del quadrato si ritorna verso quello inferiore da dove si \u00e8 partiti, non \u00e8 solo una questione formale. Il lavoro di ricerca \u00a0deve aver risolto\u00a0il problema dato oppure aver contribuito ad alzare il livello della\u00a0nostra conoscenza e tornare utile per le future soluzioni.<\/p>\n<p>Il pregio di &#8220;Con la testa tra le nuvole?&#8221; \u00e8 la sua capacit\u00e0 di parlare a tutti, non solo agli esperti. Un contributo importante per scardinare<strong> il luogo comune pi\u00f9 pericoloso<\/strong>, ossia\u00a0che il linguaggio matematico sia una cosa\u00a0per iniziati un po&#8217; eccentrici e \u00a0pazzoidi. Quanto basta per allontanare gli studenti da una delle poche facolt\u00e0 universitarie in grado di garantire un futuro quasi certo, perch\u00e9 il lavoro del matematico \u00e8 risolvere problemi.<\/p>\n<p><strong><a href=\"http:\/\/www.varesenews.it\/tag\/matematica\/\">A \u00a0BEAUTIFUL PAGE<\/a><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&#8220;Con la testa tra le nuvole?&#8221; (Il Mulino) di Angelo Guerraggio, docente di matematica all&#8217;Universit\u00e0 dell&#8217;Insubria, scardina molti luoghi comuni sui matematici e il loro lavoro<\/p>\n","protected":false},"author":45,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[18,15,22],"tags":[3014,202],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v20.1 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>matematica - che cosa fanno i matematici - a beautiful mind - varesenews<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"&quot;Con la testa tra le nuvole?&quot; 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