{"id":621677,"date":"2017-05-17T10:33:16","date_gmt":"2017-05-17T08:33:16","guid":{"rendered":"http:\/\/www.varesenews.it\/?p=621677"},"modified":"2017-05-17T10:33:16","modified_gmt":"2017-05-17T08:33:16","slug":"studenti-comunicatori-imparano-a-raccontare-le-aziende","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/staging.varesenews.it\/2017\/05\/studenti-comunicatori-imparano-a-raccontare-le-aziende\/621677\/","title":{"rendered":"Studenti “comunicatori” imparano a raccontare le aziende"},"content":{"rendered":"

Luned\u00ec scorso, 15 maggio, le classi 3A corso elettronica – automazione e la classe 3A corso informatica dell\u2019Istituto Citt\u00e0 di Luino e la classe 3C del Liceo V. Sereni dell’indirizzo Scienze Applicate del Liceo,<\/strong> hanno presentato i risultati della loro attivit\u00e0 di alternanza scuola lavoro. <\/span><\/p>\n

Un\u2019esperienza di 40 ore<\/strong>, realizzata in piccoli gruppi, che ha previsto come modalit\u00e0 di espressione la realizzazione di video, report, brochure e lo sviluppo di piani di utilizzo dei social network<\/strong> personalizzati per alcune aziende costruttrici di macchine utensili del territorio.<\/strong><\/span><\/p>\n

I ragazzi hanno affrontato il project work con passione ed entusiasmo<\/strong>, impegno e professionalit\u00e0 coordinati dai docenti tutor Marilina Comeglio<\/strong> per la classe 3A elettronica e automazione, Rocco Mancuso<\/strong>, funzione strumentale ASL, per la classe 3A informatica e i docenti dei rispettivi consigli di classe e Stefano Anania,<\/strong> docente tutor per la classe 3C scienze applicate, coadiuvato dai colleghi e, in particolar modo, da Valeria Bezzo e Barbara Carus<\/strong>o, sotto la conduzione della referente per l’Asl, Silvia Sonnessa<\/strong> e della vicepreside Elma Bandiera.<\/strong><\/span><\/p>\n

Le imprese da molti anni a questa parte hanno dimostrato di considerare il rapporto con le scuole del territorio una risorsa imprescindibile per alimentare la propria crescita in mercati sempre pi\u00f9 competitivi e si sono dimostrate disponibili nel corso della attivit\u00e0 a fornire le informazioni utili alla realizzazioni dei lavori.<\/span><\/p>\n

Il 15 maggio in seduta plenaria i tutor delle aziende Rettificatrici Ghiringhelli Spa, Bragonzi, Mario Carnaghi, CB-Ferrari, Ficep, Galdabini, Milutensili<\/strong> con i rappresentanti UCIMU Simona Pigozzi e Davide Della Bella<\/strong> hanno seguito la presentazione dei lavori che sono stati successivamente valutati ai fini della rendicontazione dell’attivit\u00e0 di alternanza triennale.<\/span><\/p>\n

Lo sviluppo di competenze tecniche e tecnologiche che \u2013 mixate con la capacit\u00e0 di lavorare in gruppo e di raggiungere gli obiettivi nel rispetto dei tempi e delle specifiche date \u2013 hanno rappresentato l\u2019obiettivo del progetto di impresa simulata nato dalla collaborazione tra le scuole CITT\u00c0 DI LUINO e LICEO V.SERENI e UCIMU-SISTEMI PER PRODURRE, l\u2019associazione dei costruttori italiani di macchine utensili, robot e automazione e ECOLE, la societ\u00e0 di formazione del sistema confindustriale.<\/strong> Un progetto nato dall\u2019alternanza Scuola-Impresa imposta dalla legge della Buona Scuola<\/strong> e che punta a far conoscere le eccellenze del settore manifatturiero italiano.<\/span><\/p>\n

Il modulo 1 fa parte di un Progetto di eccellenza che coinvolge anche ITE “E.Tosi”, di, ISIS “A.Ponti” di Gallarate e l’ Istituto Salesiano “Beata Vergine” di Bologna<\/strong> coordinate con la nostra scuola tramite Maria Corinna Binda,UST di Varese.<\/span><\/p>\n

\u00abLa collaborazione con le scuole\u201d – precisa Alfredo Mariotti, Direttore di UCIMU<\/strong> \u2013 \u201cconsente di creare con i ragazzi una relazione destinata a durare nel tempo, plasmando quelle competenze necessarie alle imprese che continuano a vincere in un contesto sempre pi\u00f9 globale grazie alla qualit\u00e0 dei propri prodotti\u00bb<\/span><\/p>\n

\u00abIl tema delle competenze \u00e8 centrale anche per il mondo della scuola e promuovere attivit\u00e0 di questo tipo ne favorisce lo sviluppo tramite nuove modalit\u00e0 didattiche e un sistema di collaborazione tra imprese e realt\u00e0 scolastica\u00bb concordano le dirigenti scolastiche Lorena Cesarin e Maria Luisa Patrizi<\/strong> che nel luglio 2016 hanno colto l’invito della dott.ssa Ghiringhelli<\/strong> promotrice del progetto e membro del Comitato Tecnico Scientifico delle due scuole, alla quale va un ringraziamento particolare da parte del Liceo Sereni per aver proposto – \u00e8 il primo anno – ad Ucimu anche una classe del liceo scientifico e da parte del Citt\u00e0 di Luino per la collaborazione decennale nei molti progetti professionalizzanti.<\/span><\/p>\n

La didattica per competenze sar\u00e0 la metodologia utilizzata anche nel proseguo del progetto:<\/strong> \u00abdopo aver visto l\u2019entusiasmo dei ragazzi e la qualit\u00e0 dei loro prodotti non possiamo fermarci – conclude Davide Della Bella<\/strong>, Direttore di ECOLE – stiamo gi\u00e0 progettando i prossimi moduli che permetteranno di sviluppare lavori su temi quali l\u2019Industria 4.0 o le tecnologie additive la cui applicazione sar\u00e0 la base del successo professionale dei ragazzi e delle imprese con cui collaboreranno\u00bb.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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