{"id":639554,"date":"2017-08-08T10:11:05","date_gmt":"2017-08-08T08:11:05","guid":{"rendered":"http:\/\/www.varesenews.it\/?p=639554"},"modified":"2017-08-09T16:13:59","modified_gmt":"2017-08-09T14:13:59","slug":"il-segreto-del-mio-100-e-lode","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/staging.varesenews.it\/2017\/08\/il-segreto-del-mio-100-e-lode\/639554\/","title":{"rendered":"Il segreto del mio 100 e lode"},"content":{"rendered":"<p class=\"p1\">\u00c8 stato un anno decisamente soddisfacente per studenti e docenti del liceo classico di Varese Cairoli. <strong>Con 8 punteggi massimi ( 100 e lode) e dodici 100 su 165 maturandi, il liceo chiude un anno con un bilancio pi\u00f9 che positivo.<\/strong><\/p>\n<p class=\"p1\">Abbiamo chiesto ad alcuni &#8220;superbravissimi&#8221; un giudizio su questo cammino appena terminato e sul segreto del loro successo.<\/p>\n<h2 class=\"p1\">BEATRICE CARMINATI<\/h2>\n<p class=\"p1\"><span class=\"s1\">Ho partecipato tante volte alle iniziative di orientamento del mio liceo per aiutare i ragazzi delle medie nella scelta della scuola superiore ed ogni volta davo la stessa risposta a chi si mostrava perplesso: &#8220;Ho scelto cinque anni fa il liceo classico e lo sceglierei ancora, senza ombra di dubbio&#8221;.<\/span><\/p>\n<p class=\"p1\"><span class=\"s1\">Questo perch\u00e9 <strong>sono stati cinque anni in cui lo studio non \u00e8 mai mancato, non \u00e8 mai mancato l&#8217;impegno,<\/strong> cos\u00ec come non sono mai mancate le ore accanto ai dizionari di greco e latino, ma allo stesso tempo <strong>sono stati cinque anni in cui, ogni giorno, sono stata a contatto con la bellezza.\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n<p class=\"p1\"><span class=\"s1\">Per questo le declinazioni a memoria, le traduzioni infinite, le date da ricordare e, devo ammetterlo, forse un po&#8217; meno, le formule di fisica non hanno mai rappresentato un peso per me.\u00a0<\/span><\/p>\n<p class=\"p1\"><span class=\"s1\">Ho avuto la fortuna di avere accanto <strong>insegnanti in grado di mettermi davanti agli occhi ogni giorno la bellezza,<\/strong> che fosse in una poesia, in un&#8217;opera d&#8217;arte, nella storia di una persona; ho avuto la fortuna di poter imparare da qualcuno che aveva fatto entrare la bellezza nella sua vita.\u00a0<\/span><\/p>\n<p class=\"p1\"><span class=\"s1\">Per questo devo ringraziare la mia scuola, che per questi anni \u00e8 stata il luogo in cui ho passato pi\u00f9 tempo, sia fisicamente che con il cuore: <strong>ho sempre cercato infatti di partecipare a tutte le iniziative proposte, per vivere a pieno l&#8217;esperienza di una scuola che non si \u00e8 mai fermata solo alle lezioni.\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n<p class=\"p1\"><span class=\"s1\">Credo non sia comune trovare un liceo che coinvolga tanto i propri ragazzi, con <strong>il Prom, il Talent, la Notte del Cairoli, i tornei sportivi e soprattutto i tanti corsi, gli agoni e i certamina.\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n<p class=\"p1\"><span class=\"s1\">E parlando di gare devo ringraziare soprattutto <strong>il mio professore di latino e greco Massimo Martini<\/strong> che mi ha fatta appassionare alla traduzione e ha creduto tanto in me, fino ad accompagnarmi ad Arpino per partecipare al Certamen Ciceronianum Arpinas, una gara internazionale di traduzione di Cicerone, uno dei miei grandi amori di questi anni. Il quarto posto \u00e8 stata una soddisfazione enorme, sia per me che per lui, una degna conclusione di questi anni di studio e passione.\u00a0<\/span><\/p>\n<p class=\"p1\"><span class=\"s1\">Le altre grandi soddisfazioni sono state ovviamente il mio cento e lode all&#8217;esame di maturit\u00e0, per cui mi trovo a scrivere questo articolo e che \u00e8 stato il premio pi\u00f9 grande per il mio impegno costante e la mia passione, oltre che l&#8217;ammissione all&#8217;universit\u00e0 degli studi di Trento: <strong>tra poco pi\u00f9 di un mese infatti inizier\u00f2 a Trento gli studi di giurisprudenza.<\/strong><\/span><\/p>\n<p class=\"p1\"><span class=\"s1\">La scelta della facolt\u00e0 non \u00e8 stata facile, l&#8217;amore per le lettere classiche \u00e8 grande e credo non mi abbandoner\u00e0 mai, ma gli studi di legge sono innanzitutto il punto di partenza per la<strong> carriera di magistrato, che \u00e8 da sempre un mio sogno nel cassetto;<\/strong> l&#8217;ateneo di Trento inoltre offre un programma di diritto internazionale, numerose possibilit\u00e0 di studio all&#8217;estero e di apertura al diritto comparato, opportunit\u00e0 oggi fondamentali in vista di un ipotetico impiego futuro che si occupi di rapporti internazionali.\u00a0<\/span><\/p>\n<p class=\"p1\"><span class=\"s1\">Mi sono, come sempre, dilungata troppo, ma chiedermi di parlare della mia esperienza scolastica \u00e8 pericoloso e scatena il mio lato pi\u00f9 prolisso, essendo io per natura degna amante di Cicerone e della sua verbosit\u00e0. \u00a0<\/span><\/p>\n<p class=\"p1\"><span class=\"s1\">I rappresentanti di istituto negli anni hanno spesso ripetuto frasi come <strong>&#8220;Cairoli, pi\u00f9 che una scuola&#8221;<\/strong> e devo ammettere che, ora che apro un nuovo capitolo della mia vita, non c&#8217;\u00e8 nulla di pi\u00f9 vero, perch\u00e9 la mia scuola \u00e8 stata anche la mia casa per cinque degli anni pi\u00f9 importanti della mia vita.\u00a0<\/span><\/p>\n<h2 class=\"p1\">FEDERICO PODANO<\/h2>\n<p class=\"p1\"><span class=\"s1\"><strong>Per me la scuola \u00e8 stata innanzitutto un modo di conoscere i miei limiti.<\/strong> Non si pu\u00f2 negare che raggiungere questo risultato abbia comportato molti sacrifici:\u00a0<strong>per cinque anni lo studio \u00e8 stato il mio \u201cpane quotidiano\u201d e ha avuto la priorit\u00e0 sul resto delle mie occupazioni.<\/strong> Tuttavia, io non penso che la scuola debba essere facile, o non innescherebbe mai quel processo di crescita che la contraddistingue. La ragione per cui ringrazio questo liceo, quindi, \u00e8 principalmente di avermi spinto ogni giorno a<strong> mettermi alla prova e a dare il meglio di me<\/strong>, nonch\u00e9 a prendere le inevitabili difficolt\u00e0 di percorso con pi\u00f9 leggerezza, ma mai con superficialit\u00e0; di avermi insegnato a organizzare il mio tempo; di avermi fatto prendere coscienza delle mie capacit\u00e0 e dei miei punti deboli grazie al confronto con materie sia umanistiche che scientifiche.<br \/>\n<\/span>\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0Proprio la grande variet\u00e0 delle materie insegnate mi ha consentito di<strong> non perdere mai la passione per le sfide e per l\u2019approfondimento continuo.<\/strong> In particolare, il mio amore sia per le lingue moderne che per quelle antiche, determinante nella scelta di iscrivermi al liceo classico, si \u00e8 rinnovato da una parte con le esperienze di studio che mi ha permesso la<strong> sezione bilingue EsaBac,<\/strong> quali i viaggi-studio a Montpellier e a Cannes e lo scambio con una classe di Rouen; dall\u2019altra con la partecipazione ad agoni di lingue classiche, attraverso cui mi sono confrontato sulla traduzione dal greco e dal latino con studenti altrettanto appassionati. Si pu\u00f2 dire, perci\u00f2, che l<strong>a pura e semplice scuola fatta di lezioni in classe e studio individuale \u00e8 stata enormemente arricchita da opportunit\u00e0 preziose<\/strong> di cui ho citato solo qualche esempio; \u00e8 anche questo abbinamento ad aver contribuito non solo a costruire il mio \u201cbagaglio culturale\u201d, che di per s\u00e9 gi\u00e0 costituisce un possedimento perpetuo, ma anche a <strong>formare in modo decisivo la mia personalit\u00e0 e il mio carattere<\/strong>, oltre che a far nascere amicizie che spero di mantenere a lungo. Con questo spirito, seppur ciascuno nella propria unicit\u00e0, ho visto dedicarsi all\u2019insegnamento i miei professori, che hanno cercato continuamente di darci spunti per stimolare i nostri interessi personali.<br \/>\nInfine, per il prossimo anno, ho deciso di iscrivermi alla <strong>facolt\u00e0 di relazioni internazionali in inglese (<i>International politics and government<\/i>) all\u2019universit\u00e0 Bocconi,<\/strong> con la quale spero di conservare la base linguistica e la dimensione internazionale che mi si \u00e8 aperta durante il periodo del liceo, ma anche l\u2019attenzione per la complessit\u00e0 della realt\u00e0 contemporanea di cui questa scuola mi ha dato importanti strumenti di lettura.<\/p>\n<h2 class=\"p1\"><span class=\"s1\">MICHELE PONTI<\/span><\/h2>\n<p class=\"p2\"><span class=\"s1\">Devo iniziare dicendo che sono stato molto fortunato nella mia esperienza scolastica perch\u00e9 ho incontrato sempre <strong>professori capaci e stimolanti,<\/strong> che mi hanno portato ad apprezzare e in alcuni casi ad appassionarmi a determinate materie di studio, specialmente quelle che gi\u00e0 erano nelle mie corde, come letteratura italiana (l&#8217;anno prossimo proseguir\u00f2 gli studi di lettere moderne). La scuola, quindi, per me \u00e8 stata <strong>un&#8217;occasione innanzitutto di conoscenza personale e approfondimento delle mie capacit\u00e0 e dei miei interessi,<\/strong> nonch\u00e8 <strong>luogo di crescita grazie anche alle amicizie con i compagni di classe,<\/strong> con cui mi sono sempre trovato molto bene.\u00a0<\/span><\/p>\n<h2 class=\"p2\"><span class=\"s1\">KIARA PINNA<\/span><\/h2>\n<p class=\"p2\"><span class=\"s1\">comincio col rispondere alla domanda pi\u00f9 semplice:<strong> all\u2019universit\u00e0 ho deciso di studiare fisica.<\/strong> Questo perch\u00e9 mi \u00e8 sembrata una facolt\u00e0 in grado di offrire ci\u00f2 che ho avuto dal classico, una\u00a0<i>forma mentis<\/i>.<\/span><\/p>\n<p class=\"p2\"><span class=\"s1\"><strong>La scuola per me \u00e8 stata un luogo dove sviluppare un certo senso critico,<\/strong> un luogo che abitua a pensare, a usare la testa prima di tutto. Lo studio delle varie grammatiche (quella italiana, quella inglese, quella latina e quella greca), la traduzione e la lettura dei grandi autori delle rispettive letterature e dei grandi filosofi, nonch\u00e9 l\u2019esporre o il trascrivere ci\u00f2 che ho appreso, sono stati esercizi che hanno di gran lunga aumentato la mia padronanza del linguaggio. <strong>Essere padroni della lingua significa essere in grado di esprimersi, di comunicare, di comprendere ci\u00f2 che si legge o si ascolta<\/strong> (il che non \u00e8 cos\u00ec scontato come sembra). Tale facolt\u00e0 l\u2019ho migliorata grazie alla capacit\u00e0 di analisi sviluppata attraverso gli studi classici. Questi mi hanno insegnato ad analizzare: andare oltre la superficie e scendere in profondit\u00e0 per comprendere pienamente qualsiasi cosa si abbia davanti, che sia una versione da tradurre o il testo di un problema matematico. Ci\u00f2 che il liceo classico mi ha dato, e ci\u00f2 che spero di ottenere dal mio futuro percorso di studi, \u00e8 una \u201cbella testa\u201d.<\/span><\/p>\n<p class=\"p2\"><span class=\"s1\">Per quanto riguarda le cause dei miei risultati ritengo che esse risiedano nella<strong> costanza<\/strong> che ho cercato di mantenere il pi\u00f9 possibile, ma anche in buona parte nel <strong>valore delle materie,<\/strong> che a mio parere, oltre ad essere interessanti, possono dare molto. Per concludere anche i professori hanno avuto un ruolo importante. Posso dire di aver avuto<strong> insegnanti molto validi,<\/strong> persone non solo qualificate, ma anche appassionate della propria materia.<\/span><\/p>\n<h2 class=\"p1\"><span class=\"s1\">MARTINA MENEGAT<\/span><\/h2>\n<p class=\"p1\"><span class=\"s1\">Ho sempre cercato di considerare la scuola non solo come un luogo dove accrescere le mie conoscenze e competenze, ma come un <strong>microcosmo<\/strong>. Bisogna mettere in gioco se stessi, confrontarsi con tipologie diverse di persone e di saperi, riuscire a conservare allegria e compostezza anche nei momenti in cui se ne farebbe volentieri a meno. E&#8217; per questo che, persuasa del fatto che una persona dovrebbe cercare di trarre il meglio possibile da ogni esperienza, <strong>non ho mai avuto fretta eccessiva di finire il liceo.<\/strong><\/span><\/p>\n<p class=\"p1\"><span class=\"s1\">Ci\u00f2 che pi\u00f9 ho apprezzato del Liceo Cairoli \u00e8 stata <strong>l&#8217;estrema variet\u00e0 delle persone<\/strong>: di solito si \u00e8 abituati a pensare che al classico acceda una sola categoria di studente, lo studioso, invece si tratta di un ambiente che permette di condividere il proprio percorso con alunni e professori estremamente diversi e fieri della loro individualit\u00e0, ma subito pronti a dire la loro e a conoscere la tua opinione. Quest&#8217;atmosfera mi ha senza dubbio aiutato a crescere e ad essere<strong> pi\u00f9 aperta verso il mondo.<\/strong><\/span><\/p>\n<p class=\"p1\"><span class=\"s1\">E&#8217; proprio questa mia attitudine che credo sia stata premiata all&#8217;esame di maturit\u00e0. Indubbiamente per raggiungere voti alte al classico \u00e8 necessario studiare molto, ma questo non comporta lasciare in disparte ogni altro aspetto della vita e del periodo dell&#8217;adolescenza. A mio avviso <strong>si \u00e8 riusciti a fare un buon lavoro personale se non si perde il contatto con la realt\u00e0, interessandosi ad ogni suo ambito<\/strong>. Lo sviluppo di questa prospettiva \u00e8 incentivato al liceo dai collegamenti tra le materie, con l&#8217;attualit\u00e0, dalle numerose iniziative e corsi, dal coinvolgimento che alcuni professori sanno creare.<\/span><\/p>\n<p class=\"p1\"><span class=\"s1\">Sono gi\u00e0 iscritta all&#8217;<strong>Universit\u00e0 di Trento, alla Facolt\u00e0 di Giurisprudenza che prevede il percorso &#8220;Diritto comparato europeo e transnazionale&#8221;<\/strong>. In realt\u00e0 la mia ambizione per il momento sarebbe la carriera di magistrato, tuttavia il mio corso di studi consente, anche mediante agevolazioni economiche non indifferenti, di effettuare numerose esperienze all&#8217;estero e di frequentare corsi in lingua inglese, tedesca, o di carattere molto specifico (per citarne uno, Introduzione al diritto dei paesi arabi). La mia intenzione \u00e8 mantenere una prospettiva versatile e flessibile, senza escludere l&#8217;idea, nel caso di qualche opportunit\u00e0 o di altro interesse, di indirizzarmi verso altre possibilit\u00e0 di lavoro nel settore giuridico.<\/span><\/p>\n<p class=\"p1\"><span class=\"s1\">In questo momento sono in treno per Trento, per risolvere la questione dell&#8217;alloggio!\u00a0<\/span><\/p>\n<h2 class=\"p1\"><span class=\"s1\">ALICE PRESTINT<\/span><\/h2>\n<p class=\"p1\"><span class=\"s1\">La mia esperienza scolastica \u00e8 andata ben al di l\u00e0 di quanto previsto in un mero &#8220;curriculum&#8221; tradizionale, siccome ho cercato di <strong>sfruttare e cogliere ogni opportunit\u00e0 che la scuola mi ha fornito per arricchire il mio percorso<\/strong>. Innanzitutto, avendo frequentato la <strong>sezione EsaBac<\/strong> (ossia la sezione bilingue in cui si studia lingua e letteratura francese e storia in francese, e che consente di conseguire un doppio diploma di maturit\u00e0: quello italiano e quello francese (Bac) ), ho avuto modo di accedere a diverse esperienze quali scambi con studenti francesi, partecipazione al &#8220;Prix Goncourt des Lyc\u00e9ens: le choix de l&#8217;Italie&#8221; (ho fatto parte di una giuria letteraria che a Roma ha decretato il libro vincitore), viaggio a Cannes come inviati speciali al festival.<\/span><\/p>\n<p class=\"p1\"><span class=\"s1\">Ma questi cinque anni sono stati per me un importantissimo momento di crescita non soltanto dal punto di vista didattico e culturale, bens\u00ec anche da quello morale e caratteriale: <strong>sono diventata pi\u00f9 forte, giorno dopo giorno, sfida dopo sfida,<\/strong> attraverso le difficolt\u00e0 che naturalmente si possono incontrare lungo un percorso.\u00a0<\/span><\/p>\n<p class=\"p1\"><span class=\"s1\">Il risultato che ho ottenuto \u00e8 certamente frutto di tanto impegno e di tanti sacrifici, che per\u00f2 ho sempre compiuto pi\u00f9 che volentieri. <strong>Non \u00e8 mai stato un peso per me dedicarmi alla scuola, perch\u00e9 l&#8217;ho sempre fatto avendo un obiettivo ben pi\u00f9 alto di un semplice voto sul registro<\/strong>. Sono sempre stata assetata di conoscenza, e questa scuola \u00e8 stata per me una fonte da cui attingere per placare la mia sete. Non mi sono mai limitata nell&#8217;approfondimento e i miei professori sono riusciti, oltre ad infondere in me conoscenza, a stimolare ed allenare la mia mente. Attraverso le loro critiche sono cresciuta e mi sono migliorata:\u00a0mi hanno insegnato a non abbattermi mai, a rialzarmi con ancora pi\u00f9 fame, a non arginare gli ostacoli, ma ad andarci incontro con fermezza e fierezza, a puntare sempre pi\u00f9 in alto, a dare sempre il meglio di me malgrado la stanchezza e la fatica, in modo da non avere mai rimpianti, perch\u00e9, prima o poi, un tanto grande impegno avrebbe dato i suoi frutti e mi avrebbe ripagato di ogni fatica.<\/span><\/p>\n<p class=\"p1\"><span class=\"s1\">Alcuni di loro mi hanno trasmesso una passione tale da rendermi in grado di affermare -senza il rischio di incorrere in un&#8217;iperbole- ch<strong>e la mia vita e il mio futuro sono stati da loro cambiati e indirizzati<\/strong>: c&#8217;\u00e8 stato chi, infatti, sin dalle prime lezioni di greco e latino quando, in quarta ginnasio, ero ancora ignara di cosa significasse davvero lo studio di queste materie, ha saputo accendere in me un fuoco per la classicit\u00e0 che mai si \u00e8 estinto e che, al contrario, si \u00e8 alimentato sempre pi\u00f9.<\/span><\/p>\n<p class=\"p1\"><span class=\"s1\">E cos\u00ec, a quasi cinque anni da quelle prime lezioni, sto per intraprendere una nuova avventura in cui il greco ed il latino mai mi abbandoneranno: <strong>studier\u00f2 lettere classiche, con il sogno di fare della mia pi\u00f9 grande passione il mio lavoro.<\/strong> Perch\u00e9 ritengo che ci siano poche cose tanto appaganti quanto contribuire, attraverso la traduzione o lo studio dei testi antichi, a <strong>mantenere in vita lingue che molti, erroneamente, ritengono &#8220;morte&#8221;<\/strong>, e, insieme ad esse, un patrimonio di valori e di passioni in cui, a distanza di millenni, \u00e8 ancora possibile trovare conforto e rifugio.<\/span><\/p>\n<h2 class=\"p1\"><span class=\"s1\">ALICE PEDRINELLI<\/span><\/h2>\n<p class=\"p1\"><span class=\"s1\">Da sempre ho voluto fare il liceo classico, mi piacevano le materie di indirizzo e soprattutto la possibilit\u00e0 di approfondire la letteratura sia italiana che straniera. Quindi innanzitutto <strong>sono stati gli interessi personali a spronarmi durante questi cinque anni<\/strong> e la possibilit\u00e0 di fare bene ci\u00f2 che avevo deciso di fare, volevo essere soddisfatta di me stessa in primo luogo. Inoltre in questa scuola ho conosciuto insegnanti e persone che mi hanno fatta crescere, mi hanno dato tanto sia in bene che anche in male devo ammettere, ma d&#8217;altronde questo fa parte di ogni esperienza e ne sono contenta. <\/span><\/p>\n<p class=\"p1\"><span class=\"s1\"><strong>Il liceo \u00e8 stato ci\u00f2 che mi ha resa come sono ora, dalla ragazzina timida di quarta ginnasio, un po&#8217; sperduta e tra le nuvole, alla ragazza con le idee chiare che sono ora<\/strong>. Ho deciso di studiare <strong>Hospitality Management all&#8217;Ecole Hoteliere de Lausanne<\/strong>, gestione aziendale particolarmente mirata per ristoranti e alberghi, un percorso di quattro anni che spero mi dar\u00e0 la possibilit\u00e0 di aiutare mio padre con il suo ristorante Da Venanzio, o comunque di rimanere nello stesso settore. Ho deciso quindi di prendere una strada totalmente differente dagli studi classici, infatti ora vorrei fare qualcosa di pratico che mi permetta di assicurarmi un lavoro che mi piaccia. Il liceo per\u00f2 mi ha dato una base di conoscenze che continuer\u00f2 a coltivare nella mia vita.<\/span><\/p>\n<p class=\"p1\"><span class=\"s1\">In conclusione vorrei sfatare il mito del liceo classico come una scuola che ti costringe a stare sui libri tutto il giorno, che non ti permette di avere una &#8220;vita&#8221; oltre allo studio, <strong>personalmente sono riuscita a coltivare tanti interessi al di fuori della scuola,<\/strong> giocare a pallavolo o seguire un corso di inglese, per fare degli esempi.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00c8 stato un anno soddisfacente per il liceo Cairoli che ha visto ben 20 studenti su 165 arrivare al punteggio massimo.  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Ero reduce da una bellissima esperienza nella redazione giornalistica della TV Nuova Antennatre, sotto la direzione dell'indimenticabile direttore Adolfo Caldarini. Sono arrivata quando era ancora una piccola realt\u00e0 editoriale e insieme abbiamo fatto un lungo ed entusiasmante lavoro. 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