{"id":653674,"date":"2017-09-22T08:49:15","date_gmt":"2017-09-22T06:49:15","guid":{"rendered":"http:\/\/www.varesenews.it\/?p=653674"},"modified":"2017-09-22T08:49:15","modified_gmt":"2017-09-22T06:49:15","slug":"leducazione-finanziaria-deve-iniziare-dalle-scuole-elementari","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/staging.varesenews.it\/2017\/09\/leducazione-finanziaria-deve-iniziare-dalle-scuole-elementari\/653674\/","title":{"rendered":"L&#8217;educazione finanziaria deve iniziare dalle scuole elementari"},"content":{"rendered":"<p>Che differenza c&#8217;\u00e8 tra carta di debito e carta di credito, azione e obbligazione, mutuo e affidamento? Saperlo o non saperlo pu\u00f2 fare la differenza per la vita del risparmiatore, soprattutto se piccolo. Non \u00e8 un caso che il prezzo pi\u00f9 alto dei crac finanziari delle banche lo hanno pagato proprio loro, spesso a causa dell&#8217;ignoranza e della fiducia mal riposta nelle stesse banche che li stavano fregando. I casi di Banca <strong>Etruria<\/strong>, <strong>Marche<\/strong> e <strong>Chieti<\/strong> fanno ormai scuola, ma sono solo una parte degli infiniti esempi\u00a0di cattiva finanza.<br \/>\n<strong>(nella foto, da destra: Alberto Broggi, Maurizio Locatelli, Gianni Vernocchi e Patrizia Luoni)<\/strong><\/p>\n<p>Anche i risparmiatori hanno le loro colpe, perch\u00e9 spesso ingolositi\u00a0dal rendimento hanno chiuso gli occhi, dimenticandosi di chiedere alla banca quale fossero i\u00a0rischi a cui andavano incontro. Il tema <strong>dell&#8217;educazione<\/strong> finanziaria e dell&#8217;uso consapevole\u00a0dei soldi \u00e8 dunque diventato centrale nella vita del cittadino. \u00c8 per questo motivo che <strong>Cisl Scuola e First Cisl dei laghi <\/strong>(la categoria che tutela i lavoratori del credito) hanno dato vita a un progetto di educazione finanziaria da portare negli istituti di ogni ordine e grado delle province di Como e Varese, seguendo le indicazioni date da <strong>Banca d&#8217;Italia e ministero della Pubblica istruzione<\/strong> per l&#8217;avvio di un progetto sperimentale di formazione in materia economica e finanziaria in alcune scuole campione.<\/p>\n<p>Il progetto verr\u00e0 proposto\u00a0a partire dalle classi quinte delle elementari fino alle scuole superiori. \u00abIl sindacato si fa carico di una responsabilit\u00e0 civile ed etica &#8211; spiega <strong>Alberto Broggi<\/strong>, segretario della First Cisl dei Laghi &#8211; perch\u00e9 si fa carico della formazione dei cittadini di domani. Quando il risparmiatore \u00e8 informato, costringe le banche a colmare le sue lacune dal punto di vista dell&#8217;informazione\u00bb.<\/p>\n<p><strong>Maurizio<\/strong> <strong>Locatelli<\/strong>, formatore della First Cisl e responsabile dei progetti, sottolinea l&#8217;urgenza di dare una risposta alla domanda di informazione finanziaria, esigenza segnalata\u00a0da autorevoli istituzioni. \u00abQuesto progetto &#8211; spiega Locatelli &#8211; ha le sue basi nel documento in cui Banca d&#8217;Italia e ministero dell&#8217;Istruzione evidenziano la necessit\u00e0 di portare l&#8217;educazione finanziaria nelle scuole per diffondere una cultura su questo tema. L&#8217;urgenza esiste perch\u00e9 i\u00a0dati Ocse su questa partita ci collocano agli ultimi posti\u00bb.<\/p>\n<p><strong>COME FUNZIONANO I CORSI<\/strong><br \/>\nI <strong>due corsi<\/strong> proposti, uno di sei ore e l&#8217;altro di otto, sono <strong>suddivisi<\/strong> in moduli di due ore ciascuno. I contenuti variano a seconda della classe. Naturalmente pi\u00f9 si salir\u00e0 di grado e pi\u00f9 il corso sar\u00e0 strutturato e dettagliato tecnicamente. Alle elementari si parler\u00e0 di moneta, delle funzioni svolte dalle banche e dei relativi prodotti, dal conto corrente \u00a0al mutuo, dai prestiti agli interessi. Nelle classi delle superiori si affronter\u00e0 anche il tema degli investimenti, della sicurezza bancaria e dei controlli, dalla direttiva Mifid alle direttive Ue sul tema. \u00abLa docenza &#8211; spiega <strong>Patrizia Luoni<\/strong>\u00a0dela segreteria della Cisl Scuola dei Laghi &#8211; sar\u00e0 garantita da esperti del settore finanziario che agiranno in un&#8217;ottica formativa e con un linguaggio adeguato a seconda delle classi. Il corso \u00e8 gratuito e non ci saranno materiali promozionali, n\u00e9 finanziari n\u00e9 sindacali. Agli insegnanti verranno offerte le dispense didattiche della Banca d&#8217;Italia e i materiali oggetto degli incontri\u00bb.<\/p>\n<p>La proposta \u00e8 gi\u00e0 stata inviata ad alcune scuole che dovranno discuterne e approvare il progetto per inserirlo nel piano di offerta formativa triennale. \u00abNoi crediamo &#8211; conclude Patrizia Luoni &#8211; che per il suo valore educativo questo progetto possa diventare un modello anche a livello nazionale\u00bb.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>First Cisl e Cisl Scuola hanno realizzato un progetto per portare maggiore consapevolezza finanziaria tra i giovani. <\/p>\n","protected":false},"author":45,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[18,15,17,90],"tags":[664,63005,59203],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v20.1 - 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