{"id":674872,"date":"2017-12-05T15:49:46","date_gmt":"2017-12-05T14:49:46","guid":{"rendered":"http:\/\/www.varesenews.it\/?p=674872"},"modified":"2017-12-05T15:58:16","modified_gmt":"2017-12-05T14:58:16","slug":"scuola-dindustria-4-0-gli-its","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/staging.varesenews.it\/2017\/12\/scuola-dindustria-4-0-gli-its\/674872\/","title":{"rendered":"A scuola d&#8217;industria 4.0 con gli ITS"},"content":{"rendered":"<p>Per i <strong>meccatronici 4.0 \u00e8 suonata la prima campanella<\/strong>. \u00c8 partito infatti il 27 novembre a Somma Lombardo il nuovo corso biennale Tecnico Superiore Meccatronico per l\u2019Industria 4.0 meccanica e aeronautica che si avvia a formare tecnici altamente specializzati, fortemente richiesti dal mondo dell&#8217;impresa. \u00abI percorsi di Istruzione Tecnica Superiore, i cosiddetti ITS, sono una delle corsie preferenziali per entrare nel mondo del lavoro\u00bb, spiega <strong>Riccardo Comerio<\/strong>, presidente dell&#8217;Unione Industriali degli Industriali della Provincia di Varese che dall&#8217;inizio &#8211; cio\u00e8 dal 2010 quando si cominci\u00f2 a progettare per la prima volta in Italia questo tipo di iter formativo &#8211; ne sostiene fattivamente lo sviluppo e l\u2019organizzazione. \u00abIl perch\u00e9 \u00e8 semplice: questi corsi post diploma permettono, in maniera unica, l\u2019acquisizione di competenze tecniche e tecnologiche strategiche richieste dalle imprese. Tra queste la meccatronica \u00e8 una delle leve essenziali per un&#8217;industria che voglia essere realmente 4.0\u00bb.<\/p>\n<p>I numeri parlano chiaro: il <strong>79,1% degli studenti che frequenta un corso di questo tipo<\/strong>, trova impiego entro un anno, ma andando a guardare le singole eccellenze del nostro territorio, si scopre che addirittura il 97% dei tecnici superiori manutentori di aeromobili, solo per fare un esempio, inizia a lavorare nel settore in due settimane. \u00c8 proprio questa fame di competenze del mondo aziendale a dare la spinta alla nascita degli ITS. In questo scenario si inserisce il progetto\u00a0<strong>Tecnico Superiore Meccatronico:<\/strong> un tema quello dell&#8217;industria 4.0 su cui le imprese e i professionisti stessi si stanno sempre pi\u00f9 misurando. Un progetto, nato dall&#8217;esperienza dell&#8217;Isis Ponti di Gallarate e sostenuto dai grandi numeri: 1.800 ore di formazione in 2 anni, 388 ore di esercitazioni nel nuovo laboratorio territoriale <strong>Idea.lab della scuola di Gallarate,<\/strong> <strong>720 di tirocinio<\/strong> nelle imprese. Tra queste, <strong>Goglio, Whirlpool, Ficep e Comerio Ercole.\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>Il profilo pensato \u00e8 quello di<strong> Tecnico Superiore Meccatronico per l\u2019Industria 4.0<\/strong>\u00a0meccanica e aeronautica. Un ruolo estremamente innovativo, nato dalla fusione di tre figure professionali: tecnico per l\u2019automazione industriale, elettronico e informatico. Una nuova professionalit\u00e0 fortemente in linea con le competenze richieste dall&#8217;industria 4.0, che integra conoscenze legate all\u2019automazione, Internet delle cose, analisi dei Big Data, robotica industriale, tecnologie dell&#8217;informazione e della comunicazione sviluppando una serie di \u201csoft skills\u201d legate alla risoluzione di problemi e al lavoro di squadra.\u00a0 \u00abUna figura pensata a partire dall&#8217;aerospazio, ma che si integra bene in tutti i contesti lavorativi 4.0. Durante il percorso infatti si acquisiscono competenze trasversali a tutti i settori manifatturieri\u00bb, spiega\u00a0<strong>Antonio Perrucci<\/strong>, insegnante dell\u2019<strong>Isis Ponti<\/strong> sostenitore del progetto. Insieme a lui, impossibile non ricordare il ruolo decisivo della dirigente\u00a0<strong>Anna Scaltritti<\/strong>, mancata prematuramente poche settimane fa. Un impegno, quello della scuola, che, come spiega l&#8217;insegnante, \u00abnasce, in primis, dal fatto che ci crediamo e proprio per questo abbiamo dato vita ad un laboratorio ad hoc, ma anche dal fatto che ogni giorno riceviamo dalle imprese una richiesta di profili di questo tipo: abbiamo semplicemente fatto 2+2. Il nostro compito quindi \u00e8 diventato anche quello di pensatoio e progettazione, insieme alle imprese, agli enti coinvolti e all&#8217;Unione Industriali\u00bb.<\/p>\n<p>\u00abLe lezioni sono appena partite ma \u00e8 solo l&#8217;inizio: abbiamo gi\u00e0 dei colloqui in corso con altri ragazzi interessati\u00bb, racconta<strong>\u00a0Angelo Candiani<\/strong>, presidente della <strong>Fondazione e della capofila cooperativa Aslam<\/strong>. \u00abL&#8217;ambizione \u00e8 quella di raggiungere gli ottimi risultati in termini sia formativi che occupazionali degli altri corsi (Tecnico Superiore per la manutenzione degli aeromobili; TS per la progettazione ed il montaggio nelle costruzioni aeronautiche; TS in Supply Chain &amp; Operations Management). Parliamo di professioni di cui c&#8217;\u00e8 un bisogno enorme.\u00a0 Le imprese si contendono i ragazzi e dopo averli assunti ci mandano i complimenti. Il segreto, per\u00f2, \u00e8 proprio in questo rapporto: la figura professionale e il percorso sono pensati, progettati e realizzati con la collaborazione e la partecipazione diretta delle aziende\u00bb.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Partito a Somma Lombardo il percorso tecnico superiore Meccatronico per l\u2019Industria 4.0. Un progetto che coinvolge alcune imprese del territorio Goglio, Whirlpool, Ficep e Comerio Ercole<\/p>\n","protected":false},"author":45,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[15,3],"tags":[19792,55278],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v20.1 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>A scuola d&#039;industria 4.0 con gli ITS<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Partito a Somma Lombardo il percorso tecnico superiore Meccatronico per l\u2019Industria 4.0. 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