65 scuole provenienti da tutta Italia, per un totale di 272 squadre e 1464 studenti: questi i protagonisti dell\u2019ultima edizione del Business Game \u201cCrea la tua impresa\u201d<\/b> della LIUC \u2013 Universit\u00e0 Cattaneo<\/b> di Castellanza (VA).<\/p>\n
Il prossimo gioved\u00ec 15 marzo,<\/b> presso la sede dell\u2019Universit\u00e0 (la cui offerta formativa comprende corsi di laurea in Economia Aziendale e Ingegneria Gestionale) va in scena la finale. A partire dalle ore 10.00 si svolger\u00e0 la sfida (con 48 squadre in gara), mentre nel pomeriggio dalle 14.30 si terr\u00e0 la premiazione dei vincitori in Aula Bussolati. A partire dalla simulazione di un anno di vita di un\u2019azienda,<\/b> un esempio di learning by doing, interattivo e innovativo, che offre agli studenti l\u2019occasione per apprendere e applicare alcuni principi generali di funzionamento delle imprese.<\/p>\n
\u00abEssere un\u2019Universit\u00e0 rivolta al mondo delle imprese \u2013 spiega il prof. Michele Puglisi,<\/b> Coordinatore dei rapporti con le scuole della LIUC \u2013 Universit\u00e0 Cattaneo \u2013 significa per la LIUC lavorare anche con le scuole, perch\u00e9 \u00e8 dalla formazione che partono l\u2019innovazione e il cambiamento. 15 anni di Business Game ci insegnano che gli studenti italiani hanno spirito imprenditoriale, creativit\u00e0 ma anche capacit\u00e0 di problem solving e attitudine a lavorare bene in gruppo. Inoltre, ogni anno dimostrano sempre pi\u00f9 entusiasmo e voglia di partecipare attivamente\u00bb.<\/p>\n
L\u2019iniziativa si rivolge a studenti del quarto e quinto anno delle scuole secondarie superiori ed \u00e8 realizzata in collaborazione con l\u2019Ufficio Scolastico Regionale per la Lombardia.<\/b> L\u2019edizione di quest\u2019anno porta a compimento il triennio 2015\/18 che ha visto questo progetto tra le iniziative ministeriali per la valorizzazione degli studenti eccellenti delle Scuole Secondarie di secondo grado.<\/p>\n
Nella prima fase, che ha avuto inizio nel mese di gennaio, gli studenti hanno giocato \u201cin remoto\u201d. <\/b>In queste prime tre prove eliminatorie, gli studenti sono stati chiamati a mostrare capacit\u00e0 logiche,\u00a0visione strategica e\u00a0spirito di gruppo, come fossero dei veri manager. Obiettivo del gioco \u00e8 massimizzare il valore dell\u2019azienda<\/b>, valutato in funzione di margine operativo, politiche di assunzione, tasso di crescita degli investimenti e risultati finanziari attraverso un\u2019oculata gestione degli approvvigionamenti, della produzione, del marketing e delle vendite.<\/p>\n
Quest\u2019anno gli studenti hanno lavorato sul caso di un\u2019azienda tessile<\/b> fondata a fine anni \u201890 e specializzata nella produzione di jeans.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Imprese virtuali, studenti e insegnanti da tutta Italia in gara alla LIUC: arriva la finalissima del Business Game \u201cCrea la tua impresa\u201d<\/p>\n","protected":false},"author":42,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4,90,22],"tags":[9034,176,223],"acf":[],"yoast_head":"\n