{"id":715489,"date":"2018-05-10T15:47:31","date_gmt":"2018-05-10T13:47:31","guid":{"rendered":"http:\/\/www.varesenews.it\/?p=715489"},"modified":"2018-05-10T12:20:24","modified_gmt":"2018-05-10T10:20:24","slug":"scuola-si-giornale","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/staging.varesenews.it\/2018\/05\/scuola-si-giornale\/715489\/","title":{"rendered":"A scuola si fa il giornale"},"content":{"rendered":"<p>L&#8217;<a href=\"http:\/\/www.icedeamicis.gov.it\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Istituto De Amicis di Gallarate<\/a> riunisce le <strong>scuole dei quartieri di Sciar\u00e8 e Cedrate<\/strong>, popolosi rioni nella zona Ovest della citt\u00e0. Qui le scuole intercettano tante esigenze diverse e rispondono anche con nuovi strumenti. Progetti su ambiti &#8220;classici&#8221; (come il teatro) ma anche giocoleria, percorsi per genitori e figli, sport.<\/p>\n<p>Un progetto specifico riguarda anche il mondo dell&#8217;informazione. Con il<strong> corso &#8220;Il giornale: officina di scrittura&#8221;:<\/strong>\u00a0un percorso pomeridiano laboratoriale iniziato a febbraio e che si concluder\u00e0 a inizio giugno, tenuto dai docenti della scuola secondaria <strong>Luigi Ambrosi<\/strong> e <strong>Luciana Botrugno<\/strong>.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.varesenews.it\/wp-content\/uploads\/2018\/05\/Schermata-2018-05-10-alle-11.23.19.png\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-715509 alignleft\" src=\"http:\/\/www.varesenews.it\/wp-content\/uploads\/2018\/05\/Schermata-2018-05-10-alle-11.23.19.png\" alt=\"\" width=\"202\" height=\"200\" srcset=\"https:\/\/staging.varesenews.it\/wp-content\/uploads\/2018\/05\/Schermata-2018-05-10-alle-11.23.19.png 359w, https:\/\/staging.varesenews.it\/wp-content\/uploads\/2018\/05\/Schermata-2018-05-10-alle-11.23.19-150x150.png 150w, https:\/\/staging.varesenews.it\/wp-content\/uploads\/2018\/05\/Schermata-2018-05-10-alle-11.23.19-300x297.png 300w\" sizes=\"(max-width: 202px) 100vw, 202px\" \/><\/a>Il corso \u00e8 passato anche dal confronto con chi <em>fa il giornale<\/em>\u00a0&#8211; come si dice in gergo &#8211; per lavoro: \u00a0gli studenti hanno incontrato nella sede delle medie di Cedrate le giornaliste <strong>Rosi Brandi,<\/strong> caporedattrice della \u201cPrealpina\u201d, e <strong>Roberta Bertolini,<\/strong> social media manager di \u201cVareseNews\u201d.\u00a0L\u2019incontro con due autorevoli giornaliste del territorio ha consentito agli alunni di <strong>approfondire la conoscenza delle tecniche e delle modalit\u00e0 organizzativ<\/strong>e tipiche del lavoro giornalistico, con un\u2019<strong>attenzione particolare per la dimensione dell\u2019informazione sul web<\/strong>. (nella foto: il professor Ambrosi, la dirigente scolastica Barbara Pellegatta e le due giornaliste, Brandi e Bertolini).<\/p>\n<p>Come detto, per\u00f2, i progetti specifici delle scuole sono diversi: ad esempio\u00a0il 22 maggio ci sar\u00e0 il\u00a0saggio \u00a0del Progetto Teatro, che ha coinvolto una quarantina di ragazzi e ragazze delle scuole primarie e secondarie di primo grado. Il 22 maggio, alle 21, al Teatro delle Arti di Gallarate metteranno in scena l&#8217;opera teatrale &#8221; Grease with hairspray &#8220;, liberamente ispirata al celebre musical.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Alle medie di Cedrate-Sciar\u00e8, grazie a un progetto con fondi europei, i ragazzi sperimentano &#8220;il giornale come officina di scrittura&#8221;, dal classico foglio su carta al web. \u00c8 solo una delle tante attivit\u00e0 avviate quest&#8217;anno dalla scuola<\/p>\n","protected":false},"author":46,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3,90],"tags":[41324,223],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v20.1 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>A scuola si fa il giornale<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Alle medie di Cedrate-Sciar\u00e8, grazie a un progetto con fondi 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