{"id":830412,"date":"2019-06-14T11:35:17","date_gmt":"2019-06-14T09:35:17","guid":{"rendered":"https:\/\/www.varesenews.it\/?p=830412"},"modified":"2019-06-14T11:35:17","modified_gmt":"2019-06-14T09:35:17","slug":"lezione-sub-studiare-la-fisica-sul-campo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/staging.varesenews.it\/2019\/06\/lezione-sub-studiare-la-fisica-sul-campo\/830412\/","title":{"rendered":"A lezione con i sub per studiare la fisica &#8220;sul campo&#8221;"},"content":{"rendered":"<p>Imparare<strong> la fisica, divertendosi in piscina<\/strong>:\u00a0un gruppo di studenti di seconda del <strong>Liceo Ferraris di Varese,<\/strong> ha potuto sperimentare una lezione speciale di una materia che per molti pu\u00f2 essere ostica, grazie a una giornata-studio svolta in un laboratorio molto speciale, la piscina del <strong>Palaghiaccio di via Albani.<\/strong><\/p>\n<p>Lo scorso <strong>29 maggio, grazie<\/strong> alla collaborazione con i volontari della Federazione Italiana Attivit\u00e0 Subacquee di Varese (FIAS) e all\u2019ospitalit\u00e0 della Happy Sport Team che gestisce la struttura sportiva, gli alunni del Liceo scientifico cittadino hanno potuto <strong>sperimentare le leggi principali della fluidostatica<\/strong> immergendosi direttamente con <strong>bombola, giubbotto<\/strong> ad assetto variabile ed <strong>erogatore<\/strong> per raccogliere dati in maniera diretta.<\/p>\n<p>La mattinata in piscina ha rappresentato l\u2019evento principale e conclusivo del <strong>\u201cProgetto Fisica in Acqua\u201d,<\/strong> attivato ormai da diversi anni con successo dal dipartimento di Matematica e Fisica dell\u2019Istituto e dalla FIAS. Il progetto ha offerto agli studenti anche una <strong>lezione-laboratorio a scuola<\/strong> curata dalla referente professoressa <strong>Daniela Brianese<\/strong>, un\u2019introduzione teorica di base all\u2019attivit\u00e0 subacquea tenuta dal Presidente della FIAS Varese, Rolando Didon\u00e9, e una prova di immersione con attrezzatura subacquea in piscina.<\/p>\n<p>Un\u2019idea semplice ma vincente, per rendere gli<strong> studenti protagonisti attivi del proprio processo di apprendimento,<\/strong> stimolandoli all\u2019osservazione della realt\u00e0 e all\u2019applicazione dei modelli teorici studiati, in un contesto insolito e coinvolgente.\u00a0Una esperienza che i partecipanti ricorderanno, sia per la pratica sperimentale, sia per la <strong>passione con cui gli esperti li hanno introdotti<\/strong> all\u2019immersione subacquea.<\/p>\n<p>Il percorso ha ottenuto un grande successo tra i ragazzi, e tutte le parti in causa si<strong> augurano di ripetere l&#8217;esperienza anche in futuro,<\/strong> magari con un <strong>incremento<\/strong> degli studenti coinvolti, considerando anche il fatto che una classe dell&#8217;istituto sar\u00e0 a indirizzo sportivo e quindi comprender\u00e0 alunni particolarmente attratti verso queste tematiche.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Un gruppo di studenti del &#8220;Ferraris&#8221; 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