{"id":875099,"date":"2019-11-21T15:52:58","date_gmt":"2019-11-21T14:52:58","guid":{"rendered":"https:\/\/www.varesenews.it\/?p=875099"},"modified":"2019-11-21T15:52:58","modified_gmt":"2019-11-21T14:52:58","slug":"dai-giovani-riparte-la-sfida-allaccoglienza-alla-solidarieta","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/staging.varesenews.it\/2019\/11\/dai-giovani-riparte-la-sfida-allaccoglienza-alla-solidarieta\/875099\/","title":{"rendered":"Dai giovani riparte la sfida all&#8217;accoglienza e alla solidariet\u00e0"},"content":{"rendered":"<p>Non poteva che venire dai sindaci una proposta\u00a0per l\u2019<strong>accoglienza e la lotta alla povert\u00e0<\/strong> in provincia di Varese. Un <strong>progetto culturale<\/strong> che nel corso dei mesi ha aggregato ben <strong>17 amministrazioni come maggioranza<\/strong> (Varese, Comerio, Besozzo, Daverio, Castellanza, Bardello, Malnate, Caronno Pertusella, Buguggiate, Gorla Minore, Somma Lombardo, Venegono Inferiore, Laveno Mombello, Lozza, Orino, Galliate Lombardo e Besnate) e <strong>6 come minoranza<\/strong> (Gavirate, Cocquio Trevisago, Saronno, Morazzone, Castronno, Tradate). Il progetto \u00e8 stato poi\u00a0\u00a0allargata anche ad alcuni parroci e all&#8217;associazione <strong>Varese societ\u00e0 civile. <\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>La <strong>Rete civica degli amministratori<\/strong> per l\u2019accoglienza e la lotta alla povert\u00e0 della provincia di Varese nel lavoro compiuto sul territorio in questi anni ha avuto come obiettivo principale, oltre che la condivisione di buone pratiche per la gestione dell\u2019accoglienza, quello di organizzare numerosi incontri allo scopo di sensibilizzare e informare in modo corretto le persone, troppo spesso sottoposte ad un \u201cbombardamento mediatico\u201d intenso che ha creato paure immotivate e irrazionali.<\/p>\n<p>La proposta che si \u00e8 venuta a creare in questi mesi, \u00e8 basata quindi sulla sfida della cultura e della conoscenza, intese come strumenti operativi attraverso le quali si vuole proporre percorsi di informazione e consapevolezza. Pertanto, in questi ultimi mesi, per potenziare ulteriormente questo percorso, la Rete civica ha avviato una serie di collaborazioni finalizzate ad investire sempre pi\u00f9 nella <strong>formazione delle giovani generazioni<\/strong>, nell\u2019ambito dell\u2019accoglienza e dell\u2019integrazione. L\u2019intento \u00e8 quello di acquisire esperienza e conoscenza, e soprattutto approfondire i problemi attuali analizzandoli con l\u2019aiuto di dati obiettivi e disponibili, quali la letteratura specialistica e la documentazione delle organizzazioni internazionali per tracciare una serie di percorsi di conoscenza e approfondimento e proponendo modelli di gestione efficaci.<\/p>\n<p>Le scuole, gli oratori e i teatri saranno i luoghi in cui verranno portati i diversi progetti predisposti dalla Rete civica. In particolare, a breve verranno avviati <strong>due percorsi.<\/strong> Il primo, in collaborazione con <strong>Varese societ\u00e0 civil<\/strong>e, associazione che ha organizzato sul nostro territorio gruppi di studio (attivi attualmente) e serate di incontro e approfondimento, prendendo posizione in qualit\u00e0 di singoli cittadini in merito a questioni sociali di interesse comune, che toccano il delicato tessuto della societ\u00e0 civile, troppo spesso appiattito e mortificato. Questo percorso, chiamato \u201c<strong>Le vite degli altri<\/strong> \u2013 Riconoscersi\u201d \u00e8 rivolto ai <strong>ragazzi delle scuole superiori<\/strong>. \u00abRiconoscere l&#8217;altro &#8211; spiegano\u00a0 i responsabili del progetto &#8211; \u00e8 un atto fondamentale per una societ\u00e0 sana e in trasformazione. Ma per riconoscere gli altri bisogna prima riconoscere se stessi e soprattutto conoscere approfonditamente storie e vicende. Da qui nasce l&#8217;idea di proporre nelle scuole i <strong>tre percorsi<\/strong>\u00bb.<\/p>\n<p>Il primo, chiamato <strong>Storie<\/strong>, consiste in un\u2019analisi delle recenti <strong>migrazioni<\/strong> dal continente africano (e non solo) a partire dalle cause. Il percorso prosegue con l\u2019analisi delle modalit\u00e0 con cui queste migrazioni avvengono e si chiude con il tentativo di inserimento in una societ\u00e0 molto diversa da quella di origine. Societ\u00e0 che spesso, a causa di politiche nazionali e comunitarie di \u201csicurezza\u201d, non riesce a offrire accoglienza.<\/p>\n<p>Il secondo,\u00a0<strong> Terre,\u00a0<\/strong>si propone di approfondire le tematiche relative <strong>all&#8217;ambiente<\/strong>. L\u2019accelerazione del mutamento a cui stiamo assistendo apre un ampio ventaglio tematico, i cui aspetti noti (come per esempio le cosiddette isole di plastica) e meno noti (come la pratica dell\u2019impollinazione manuale degli alberi in conseguenza della scomparsa delle api) meritano di essere approfonditi pur senza la pretesa di esaustivit\u00e0, di fronte a un orizzonte tanto ampio. Parlare di \u201cterre\u201d significa anche parlare di persone: attivisti, scrittori, leader indigeni hanno attirato l\u2019attenzione su aspetti specifici delle politiche ambientali. \u00abLo scopo di questi interventi &#8211; sottolineano i i responsabili del progetto &#8211; \u00e8 anche quello di offrire uno spunto per costruire un\u2019autocoscienza, passando da una<br \/>\nutilizzazione passiva delle risorse ambientali ad uno sfruttamento consapevole\u00bb.<\/p>\n<p>Il terzo, chiamato <strong>Persone,<\/strong> individuer\u00e0 figure con vicende biografiche esemplari che hanno combattuto battaglie &#8211; nell&#8217;ambito dei diritti umani, civili, di genere, di classe &#8211; diventate emblematiche seppure ancora poco note.<\/p>\n<p>La prima edizione del progetto <strong>\u201cPercorsi\u201d Storie<\/strong> si \u00e8 tenuta per le <strong>classi 5A e 5B il 12 ed il 14 novembre<\/strong> presso <strong>l\u2019ITS citt\u00e0 di Luino<\/strong>. Il secondo progetto, nato in collaborazione con un gruppo di giovani, tra amministratori, ragazzi attivi in politica e nella mediazione culturale e sacerdoti impegnati negli oratori, coinvolge proprio gli oratori, quali luoghi di crescita e di formazione. A partire infatti da esperienze positive di integrazione nate in alcune <strong>parrocchie della zona di Varese nell\u2019ambito dell\u2019accoglienza<\/strong>, verranno proposti una serie di itinerari formativi finalizzati a far conoscere l\u2019importanza dell\u2019integrazione ai pi\u00f9 piccoli delle nostre Comunit\u00e0. Sono state quindi elaborate attivit\u00e0 di gioco come la \u201c<strong>merenda dei popoli<\/strong>\u201d con lo scopo di far sperimentare in modo pratico, ma anche ludico, cosa vuol dire vivere in altre parti del mondo e cosa spinge le persone a mettersi in cammino. Nel progetto sono inserite poi <strong>laboratori<\/strong>, condividendo ci\u00f2 che i ragazzi migranti fanno in varie realt\u00e0. Queste attivit\u00e0, fatte insieme ai ragazzi accolti, portano infatti ad uno scambio interpersonale e non formale molto arricchente per i bambini. \u00c8 importante il lavoro insieme perch\u00e9 frequentandosi si vincono i pregiudizi verso <strong>\u201cil diverso\u201d e l&#8217;amicizia vince qualsiasi paura<\/strong>.<\/p>\n<p>Un altro percorso che viene proposto \u00e8 quello di <strong>ospitare in oratorio uno o pi\u00f9 ragazzi minori<\/strong> <strong>non accompagnati o giovani ragazzi migranti.<\/strong> Questa ospitalit\u00e0 pu\u00f2 portare un beneficio a un doppio livello: l\u2019oratorio che accoglie porta i ragazzi a misurarsi con l\u2019esperienza di vita di chi viene da altri paesi e ha vissuto sulla sua pelle storie diverse; dall\u2019altra il ragazzo accolto ha la possibilit\u00e0 di creare dei legami nel territorio in cui viene accolto. Infine, un\u2019ulteriore proposta, inserita nel progetto, \u00e8 quella di <strong>laboratori interculturali negli spazi di doposcuola.<\/strong><br \/>\n\u00abLa nostra speranza &#8211; concludono i responsabili del progetto &#8211; \u00e8 che nelle prossime settimane, <strong>sia scuole sia oratori, aderiscano a questo grande percorso di formazione<\/strong>, nella convinzione che \u00e8 proprio dalle giovani generazioni che parte la sfida per un mondo aperto e solidale.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La Rete civica composta da 23 amministrazioni, Varese societ\u00e0 civile e alcuni parroci della provincia propongono alle scuole e agli oratori percorsi di formazione sulle migrazioni, sull&#8217;ambiente e sulle persone con storie biografiche esemplari sui temi dei diritti civili<\/p>\n","protected":false},"author":45,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4,3,7,5,2],"tags":[390,101625,5211,90657],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v20.1 - 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