{"id":918780,"date":"2020-04-09T12:35:21","date_gmt":"2020-04-09T10:35:21","guid":{"rendered":"https:\/\/www.varesenews.it\/?p=918780"},"modified":"2020-04-09T12:35:21","modified_gmt":"2020-04-09T10:35:21","slug":"bambini-poverta-assoluta-rischiano-raddoppiare","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/staging.varesenews.it\/2020\/04\/bambini-poverta-assoluta-rischiano-raddoppiare\/918780\/","title":{"rendered":"I bambini in povert\u00e0 assoluta rischiano di raddoppiare"},"content":{"rendered":"

Secondo gli ultimi dati Istat i bambini in povert\u00e0 assoluta in Italia sono 1 milione 260 mila (nel 2008 erano 375 mila) ma l‘indagine sul progetto “Non da soli<\/a>” di Save the children rivela che l’emergenza Coronavirus potrebbe peggiorare drammaticamente il quadro, facendo cadere in povert\u00e0 assoluta un altro milione di bambini italiani<\/strong>.
\nIn questi giorni di quarantena infatti il 77% delle famiglie fragili ha visto cambiare la propria disponibilit\u00e0 economica, il 63,9% ha ridotto l\u2019acquisto di beni alimentari. Il 14,2% dei minori non ha a disposizione pc, tablet o connessione, con buona pace della didattica a distanza.<\/p>\n

Nel tentativo di arginare questo declino l’associazione promuove l\u2019iniziativa #piattodelcuore, una staffetta virtuale in cui tante celebrities<\/strong> (da Michela Andreozzi a Cesare Bocci, da Roberta Capua a Laura Chiatti e Filippo La Mantia) si mettono in gioco sui social preparando il piatto preferito della propria infanzia per raccogliere fondi a favore dell\u2019intervento di Save the Children per\u00a0dare sostegno materiale a tutte quelle famiglie che stanno vivendo in condizioni di maggiore disagio a causa dell\u2019emergenza Coronavirus (per maggiori informazioni e donazioni www.savethechildren.it<\/a>).<\/strong><\/p>\n

La \u201cfase 2\u201d della riapertura, di cui si parla in queste ore, ci metter\u00e0 di fonte alla drammatica fotografia di un paese colpito non soltanto dal lutto<\/strong> e dalle conseguenze sanitarie dell\u2019epidemia di Covid-19, ma anche profondamente ferito da una crisi economica<\/strong> che si sta abbattendo sulle famiglie pi\u00f9 povere e su tutti i nuclei familiari improvvisamente impoveriti dall\u2019emergenza e dalla chiusura delle attivit\u00e0 produttive e commerciali non essenziali. C’\u00e8\u00a0il rischio che\u00a0il numero dei bambini in condizioni di povert\u00e0 assoluta aumenti di un ulteriore milione<\/strong>, o di pi\u00f9 se non verranno presi provvedimenti a sostegno delle famiglie in difficolt\u00e0.<\/p>\n

In fondo era gi\u00e0 successo con la crisi del 2008: nel 2008, i bambini in povert\u00e0 assoluta erano 375mila e quelli in povert\u00e0 relativa 1milione260mila . Dopo 8 anni, dal 2016 e ancora oggi i bambini in povert\u00e0 assoluta sono diventati 1milione 260mila: la fascia di minori che era a rischio di povert\u00e0 assoluta, ma non era ancora in quella condizione, \u00e8 scivolata nella condizione di grave deprivazione economica e materiale, andando ad aggiungersi al fronte dei 375 mila bambini che gi\u00e0 si trovavano in uno stato di indigenza. L\u2019esempio del decennio precedente fa temere che\u00a0molti dei minori in povert\u00e0 relativa che sono definiti \u201cappena poveri\u201d<\/strong>\u00a0(circa la met\u00e0 dei 2 milioni 192 mila minori in povert\u00e0 relativa stimati dall\u2019Istat per il 2018)\u00a0possano scivolare in povert\u00e0 assoluta<\/strong>\u00a0e ingrossare le fila gi\u00e0 drammaticamente affollate del milione 260 mila bambini gi\u00e0 in questa condizione.<\/p>\n

\u201cIn questo momento \u00e8 impossibile prevedere l\u2019impatto della crisi sui bambini e gli adolescenti e molto dipender\u00e0 dai provvedimenti economici e sociali che verranno presi nelle prossime settimane,<\/strong> ma l\u2019allarme \u00e8 serio. Non possiamo rischiare di accrescere ulteriormente la schiera di bambini in povert\u00e0 assoluta e per questo \u00e8 necessario agire il prima possibile, per dare un sostegno a tutte quelle famiglie che in queste ore stanno vedendo la loro condizione aggravarsi in maniera cos\u00ec repentina\u201d,\u00a0spiega Raffaela Milano, <\/strong>direttrice dei Programmi Italia-Europa di Save the Children.<\/p>\n

Questo quadro generale trova conferma nell\u2019analisi qualitativa della condizione delle famiglie che Save the Children ha condotto proprio tra quei nuclei fragili a cui si rivolge coi suoi interventi. In famiglie gi\u00e0 in difficolt\u00e0, dove spesso \u00e8 una persona a mantenere un nucleo numeroso, o dove si viveva in base ad un lavoro saltuario, occasionale, irregolare, l\u2019impatto della chiusura delle filiere produttive non alimentari e delle attivit\u00e0 commerciali, unito alle indicazioni sul distanziamento sociale che non permettono l\u2019attivit\u00e0 in strada (venditori ambulanti, parcheggiatori), \u00e8 drammatico.\u00a0Moltissime famiglie hanno visto improvvisamente cambiare la propria disponibilit\u00e0 economica (77,6%) e il 73,8% di rispondenti ha perso il lavoro o ridotto drasticamente il suo impegno retribuito. Il 17,6% \u00e8 andato in cassa integrazione<\/strong>.<\/p>\n

L\u2019improvvisa mancanza di disponibilit\u00e0 economica \u00e8 stata fronteggiata in alcuni casi con il ricorso a risparmi.\u00a0Nel 63,9% dei casi tuttavia la mancanza di entrate economiche ha portato a dover ridurre sin da subito la spesa per l\u2019acquisto di beni alimentari e in una famiglia su due anche la spesa per l\u2019acquisto o il pagamento di altri beni e servizi di prima necessit\u00e0<\/strong>\u00a0(affitto e utenze 35,9%, farmaci 30,8%, prodotti per l\u2019infanzia 26,9%, materiale scolastico 3,8%, materiale per comunicare on-line 2,6%). In questo scenario di difficolt\u00e0 emergenti, ci sono molte incertezze rispetto al supporto che le famiglie potranno ricevere dalle istituzioni:\u00a0una famiglia su tre di quelle intervistate non sa se ricever\u00e0 un aiuto pubblico (30,4%) e pi\u00f9 di una su 4 pensa che non lo ricever\u00e0 (26,9%)<\/strong>.<\/p>\n

\u201cL\u2019indagine che abbiamo effettuato con le famiglie che gi\u00e0 versavano in situazioni di disagio socio-economico ha mostrato come la crisi sociale che accompagna quella sanitaria abbia acuito criticit\u00e0 e problemi gi\u00e0 presenti. La povert\u00e0 minorile triplicata nell\u2019ultimo decennio, la dispersione scolastica<\/strong>, che dopo un periodo di calo ha subito un nuovo aumento negli due ultimi anni,<\/strong> le maggiori difficolt\u00e0 che affrontano le famiglie straniere escluse dall\u2019accesso agli aiuti pubblici: sono tutti aspetti che rischiano di trasformare questa crisi in un detonatore verso disuguaglianze territoriali e sociali ai danni dei bambini.<\/strong> Con il nostro intervento sul territorio registriamo ogni giorno un significativo aumento di richieste di aiuto di beni di prima necessit\u00e0.\u201d, spiega Raffaela Milano.<\/p>\n

La crisi sociale ed economica ha risvolti pesanti sul fronte educativo: l\u2019emergenza Coronavirus e la chiusura prolungata delle scuole sta colpendo molti bambini e adolescenti che rischiano di rimanere isolati rispetto alla loro classe e non raggiunti dalla didattica a distanza. Anche in questo caso i dati resi disponibili da Istat vengono confermati dall\u2019analisi delle interviste delle famiglie fragili messa a fuoco dall\u2019indagine di Save the Children.\u00a0\u00a0Gli ultimi dati Istat disponibili parlano di un 42% dei minori che vivono una condizione di sovraffollamento delle proprie abitazioni e di un 7% di bambini e adolescenti vittime di un grave disagio abitativo<\/strong>. \u00c8 in quelle case piccole e affollate, con famiglie in condizioni economiche ulteriormente peggiorate, che i bambini e gli adolescenti cercano uno spazio per studiare e concentrarsi.<\/p>\n

\u201cL\u2019emergenza sanitaria e la prolungata chiusura delle scuole hanno fatto sparire dal radar molti studenti a rischio, nonostante l\u2019impegno di insegnanti e dirigenti per contattarli uno ad uno e l\u2019intervento di molte associazioni che affiancano le scuole e i loro alunni garantendo il sostegno della comunit\u00e0 educante. Per un bambino che vive in contesti svantaggiati anche i tre mesi di vacanza estiva rischiano di causare una perdita di apprendimento rispetto ai coetanei in condizioni di vantaggio socio-economico e oggi siamo di fronte allo scenario di mesi di chiusura delle scuole. Se la didattica a distanza non riuscir\u00e0 a raggiungere tutti, saremo di fronte al rischio concreto di indebolire ulteriormente gli alunni in condizioni pi\u00f9 critiche\u201d,<\/strong> spiega Raffaela Milano.<\/p>\n

L\u2019accesso alla didattica digitale \u00e8 ancora oggi spesso un miraggio, laddove device e connessioni sono un privilegio che molte famiglie non possono permettersi<\/strong>: i dati Istat rilevano che il 12,3% dei ragazzi tra 6 e 17 anni non ha un computer o un tablet a casa (850 mila in termini assoluti), la quota raggiunge quasi il 20% nel Mezzogiorno (470 mila ragazzi). Il 57% lo deve condividere con la famiglia<\/strong> e solo il 6,1% vive in famiglie dove \u00e8 disponibile almeno un computer per ogni componente.\u00a0Tra le famiglie con minori (0-17 anni) circa 1 su 7 non ha un computer o un tablet a casa<\/strong>\u00a0(il 14,3%), con differenze geografiche nette che passano da picchi del 21,4% al Sud lall\u20198,1% nel Nord-Ovest (6).
\nQuindi anche se quasi tutte le famiglie con figli hanno accesso ad internet, magari attraverso il cellulare di un genitore, risulta molto difficile seguire le lezioni online e svolgere compiti a distanza (stampare e inviare schede, elaborati, esercizi), se non sono presenti almeno un computer o un tablet in casa da utilizzare varie ore al giorno.
\nSono poi necessarie competenze digitali per accedere e utilizzare al meglio le piattaforme e anche in questo caso vi sono molte lacune. Istat stima che tra gli adolescenti 14-17enni, che sono impegnati in questa fase con la didattica a distanza in varie forme e livelli di complessit\u00e0,\u00a0solo il 30,2% presenti alte competenze digitali (pari a circa 700 mila ragazzi)<\/strong>, il 3% non ha alcuna competenza digitale mentre circa i due terzi presentano competenze digitali basse o di base.<\/p>\n

Tra le famiglie intervistate da Save the Children,\u00a0quasi sei su dieci (57,2%) non hanno una connessione internet casalinga, mentre la quasi totalit\u00e0 degli intervistati ha a disposizione almeno una rete mobile (95,5%)<\/strong>. La maggior parte delle famiglie ha a disposizione 2 o 3 dispositivi (59,7%). Il possesso di un buon numero di dispositivi non deve trarre in inganno: si tratta infatti quasi sempre di\u00a0smartphone, a disposizione del 98,9% delle famiglie, ma meno di pc, presenti in una famiglia su 3 (30,9%) e rare volte di tablet, a disposizione solo di una famiglia su dieci (12%). Ad aggravare la situazione, quasi 1 famiglia su 5 dispone di meno di 30 giga al mese (19,8%)<\/strong>. Di questi, l\u20198,3% dispone di meno di 5 giga al mese. Il problema della mancanza di connessione e della difficolt\u00e0 ad avere supporti informatici adeguati, mette quindi in gravi difficolt\u00e0 quei bambini e adolescenti che si trovano a dover fare i conti con i compiti e le lezioni a distanza:\u00a0nel 30,6% delle famiglie intervistate i figli non riescono a seguire le lezioni a distanza<\/strong>, perch\u00e9 queste non sono offerte dalla scuola o per l\u2019impossibilit\u00e0 di seguirle. La possibilit\u00e0 di seguire le lezioni a distanza \u00e8 infatti legata al numero di dispositivi in possesso della famiglia: con due dispositivi il 40,2% delle famiglie non riesce a far seguire le lezioni a distanza ai propri figli. La condizione migliora con l\u2019aumentare dei dispositivi, anche se permane un numero di famiglie che si dichiara non in grado di far seguire la didattica a distanza ai figli (23,8% con 3 dispositivi, 13,9% con 4, 2% con 5 e cos\u00ec via). Cos\u00ec la disponibilit\u00e0 mensile di GIGA: riesce a seguire le lezioni a distanza il 4,7%% di chi ha meno di 5 GIGA mensili, l\u20198,9% di chi ne ha meno di 30 e invece l\u201986,4% di chi ne ha pi\u00f9 di 30 Tra i motivi che rendono impossibile seguire la didattica a distanza, nella quasi totalit\u00e0 dei casi\u00a0 (97,9%) le famiglie annoverano anche il problema della concomitanza delle lezioni tra i fratelli.<\/p>\n

Dai giorni immediatamente successivi all\u2019emergenza, Save the Children ha attivato il programma Non da Soli,\u00a0in risposta all\u2019emergenza Coronavirus, sostenendo concretamente ad oggi oltre 22.000 persone tra bambini e adolescenti, famiglie vulnerabili e docenti<\/strong>, in rete con\u00a0 41 associazioni partner, nelle aree pi\u00f9 difficili e marginalizzate del Paese.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Per Save the Children la crisi economica e sociale legata al coronavirus rischia di trascinare in povert\u00e0 assoluta un milione di bambini italiani in pi\u00f9<\/p>\n","protected":false},"author":14095,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[23,9,90],"tags":[103242,104635,87843,1920,8650],"acf":[],"yoast_head":"\nI bambini in povert\u00e0 assoluta rischiano di raddoppiare<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Per Save the Children la crisi economica e sociale legata al coronavirus rischia di trascinare in povert\u00e0 assoluta un milione di bambini italiani in pi\u00f9\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"noindex, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"it_IT\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"I bambini in povert\u00e0 assoluta rischiano di raddoppiare\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Per Save the Children la crisi economica e sociale legata al coronavirus rischia di trascinare in povert\u00e0 assoluta un milione di bambini italiani in pi\u00f9\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/staging.varesenews.it\/2020\/04\/bambini-poverta-assoluta-rischiano-raddoppiare\/918780\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"VareseNews\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/varesenews\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2020-04-09T10:35:21+00:00\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Lidia Romeo\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@varesenews\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@varesenews\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Scritto da\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Lidia Romeo\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Tempo di lettura stimato\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"9 minuti\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/staging.varesenews.it\/2020\/04\/bambini-poverta-assoluta-rischiano-raddoppiare\/918780\/\",\"url\":\"https:\/\/staging.varesenews.it\/2020\/04\/bambini-poverta-assoluta-rischiano-raddoppiare\/918780\/\",\"name\":\"I bambini in povert\u00e0 assoluta rischiano di raddoppiare\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/staging.varesenews.it\/#website\"},\"datePublished\":\"2020-04-09T10:35:21+00:00\",\"dateModified\":\"2020-04-09T10:35:21+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/staging.varesenews.it\/#\/schema\/person\/83b39e5ac77662e18c07cdb07f0b4e7a\"},\"description\":\"Per Save the Children la crisi economica e sociale legata al coronavirus rischia di trascinare in povert\u00e0 assoluta un milione di bambini italiani in pi\u00f9\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/staging.varesenews.it\/2020\/04\/bambini-poverta-assoluta-rischiano-raddoppiare\/918780\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"it-IT\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/staging.varesenews.it\/2020\/04\/bambini-poverta-assoluta-rischiano-raddoppiare\/918780\/\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/staging.varesenews.it\/2020\/04\/bambini-poverta-assoluta-rischiano-raddoppiare\/918780\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Home\",\"item\":\"https:\/\/www.varesenews.it\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"I bambini in povert\u00e0 assoluta rischiano di raddoppiare\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/staging.varesenews.it\/#website\",\"url\":\"https:\/\/staging.varesenews.it\/\",\"name\":\"VareseNews\",\"description\":\"\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/staging.varesenews.it\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":\"required name=search_term_string\"}],\"inLanguage\":\"it-IT\"},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/staging.varesenews.it\/#\/schema\/person\/83b39e5ac77662e18c07cdb07f0b4e7a\",\"name\":\"Lidia Romeo\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"it-IT\",\"@id\":\"https:\/\/staging.varesenews.it\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/staging.varesenews.it\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/lidia_romeo_colori_500.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/staging.varesenews.it\/wp-content\/uploads\/2020\/12\/lidia_romeo_colori_500.jpg\",\"caption\":\"Lidia Romeo\"},\"description\":\"Giornalista professionista dal 2010, una laurea in Scienze politiche e tante, tantissime domande. 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