{"id":929410,"date":"2020-05-17T10:36:24","date_gmt":"2020-05-17T08:36:24","guid":{"rendered":"https:\/\/www.varesenews.it\/?p=929410"},"modified":"2020-05-17T16:42:04","modified_gmt":"2020-05-17T14:42:04","slug":"parchi-pubblici-centri-estivi-le-linee-guida","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/staging.varesenews.it\/2020\/05\/parchi-pubblici-centri-estivi-le-linee-guida\/929410\/","title":{"rendered":"Parchi pubblici e centri estivi: le linee guida"},"content":{"rendered":"

\u00c8\u00a0stato pubblicato il testo con le linee guida per parchi e giardini pubblici e dei centri estivi da parte del Dipartimento per le politiche della Famiglia.<\/p>\n

\u00abLe linee guida – si legge in apertura del documento – sono state redatte in coerenza con gli orientamenti contenuti nel documento della Societ\u00e0 italiana di pediatria sulle attivit\u00e0 extra domestiche per soggetti in et\u00e0 evolutiva per la fase 2 durante l\u2019emergenza SARS CoV 2, nonch\u00e9 avendo a riferimento le Proposte e linee di indirizzo per modalit\u00e0 alternative di gestione in sicurezza dei centri estivi e delle attivit\u00e0 per minori in fase 2 di emergenza COVID-19 elaborato a cura della Regione Emilia-Romagna ed il documento di Proposte per la ripresa delle attivit\u00e0 educative e scolastiche elaborato a cura dell\u2019Associazione nazionale comuni italiani ed integrato dalle raccomandazioni del Comitato tecnico-scientifico del Dipartimento della protezione civile, della Presidenza del Consiglio dei ministri\u00bb.<\/p>\n

\n

QUI IL DOCUMENTO COMPLETO<\/a><\/h3>\n<\/blockquote>\n

PARCHI E GIARDINI PUBBLICI<\/h2>\n

Accessibilit\u00e0<\/strong>: Da parte di bambini ed adolescenti da 0 a 17 anni, con obbligo di accompagnamento da parte di un genitore o di un altro adulto familiare, anche non parente, in caso di bambini al di sotto dei 14 anni; limitata esclusivamente dalla necessit\u00e0 di non produrre assembramenti e di garantire il distanziamento fisico nell\u2019area interessata.<\/p>\n

Compiti del gestore<\/strong>: Mettere a disposizione personale per la realizzazione delle funzioni di: manutenzione e controllo periodico; pulizia periodica degli arredi; supervisione degli spazi. Eseguire manutenzione ordinaria dello spazio: definendo e controllando dei suoi confini; eseguendo controlli periodici dello stato delle diverse attrezzature in esso presenti con pulizia approfondita e frequente delle superfici pi\u00f9 toccate, almeno giornaliera, con detergente neutro. Eseguire la supervisione degli spazi, verificando in particolare che: i bambini e gli adolescenti siano accompagnati da adulti; tutte le persone che accedono siano dotate di mascherine se di et\u00e0 superiore ai 3 anni, e che non si determinino densit\u00e0 fisico tali da pregiudicare il rispetto delle prescrizioni sul distanziamento fisico (almeno un metro).<\/p>\n

Responsabilit\u00e0 del genitore o dell\u2019adulto<\/strong>: Attuare modalit\u00e0 di accompagnamento diretto del bambino o dell\u2019adolescente con particolare riguardo ai bambini nei primi 3 anni di vita e in caso di soggetti con patologie neuropsichiatria infantile (NPI), fragilit\u00e0, cronicit\u00e0, in particolare: in caso di bambini da 0 a 3 anni, utilizzare una carrozzina, un passeggino o similari, oppure, se il bambino \u00e8 in grado di deambulare autonomamente, garantire il controllo diretto da parte dell\u2019adulto accompagnatore; in caso di bambini o adolescenti da 0 a 17 anni con patologie NPI, fragilit\u00e0, cronicit\u00e0, garantire la presenza di un adulto accompagnatore. In caso di ragazzi di almeno 14 anni, non \u00e8 necessario l\u2019accompagnatore adulto, mentre si attribuisce al ragazzo stesso, sotto la sorveglianza degli operatori che vigilano sull\u2019area, la responsabilit\u00e0 di mantenere il distanziamento fisico; garantire in ogni caso il rispetto delle prescrizioni sul distanziamento fisico.<\/p>\n

ATTIVITA\u2019 ORGANIZZATE ALL\u2019APERTO E CENTRI ESTIVI (3-17 anni)<\/h2>\n

Accessibilit\u00e0: da parte di tutti i bambini ed adolescenti a partire dai 3 anni di et\u00e0, si intende che il progetto deve preferibilmente essere circoscritto a sottofasce di et\u00e0 in modo da determinare condizioni di omogeneit\u00e0 fra i diversi bambini e adolescenti accolti; a tale scopo, per esempio, possono essere distinte fasce relative alla scuola dell\u2019infanzia (dai 3 ai 5 anni), alla scuola primaria (dai 6 agli 11 anni) ed alla scuola secondaria (dai 12 ai 17 anni); mediante iscrizione \u00e8 il gestore a definire i tempi ed i modi d\u2019iscrizione dandone comunicazione in modo pubblico e con congruo anticipo rispetto all\u2019inizio delle attivit\u00e0 proposte, con criteri di selezione della domanda da definirsi nel caso di domande superiori alla ricettivit\u00e0 prevista.<\/p>\n

Rapporto fra personale e iscritti:<\/strong> per i bambini in et\u00e0 di scuola dell\u2019infanzia (da 3 a 5 anni) \u00e8 consigliato un rapporto di un adulto ogni 5 bambini; per i bambini in et\u00e0 di scuola primaria (da 6 ad 11 anni) \u00e8 consigliato un rapporto di un adulto ogni 7 bambini; per gli adolescenti in et\u00e0 di scuola secondaria (da 12 a 17 anni) \u00e8 consigliato un rapporto di un adulto ogni 10 adolescenti.<\/p>\n

Programmazione attivit\u00e0<\/strong>: lavorare per piccoli gruppi di bambini ed adolescenti, garantendo la condizione della loro stabilit\u00e0 per tutto il tempo di svolgimento delle attivit\u00e0.<\/p>\n

Modalit\u00e0 di accompagnamento e ritiro e accoglienza:<\/strong> \u00e8 opportuno scaglionarne la programmazione nell\u2019arco di un tempo complessivo congruo. Meglio inoltre organizzare l\u2019accoglienza all\u2019esterno dell\u2019area segnalando con appositi riferimenti le distanze da rispettare; chiedere ai genitori se il bambino o l\u2019adolescente abbia avuto la febbre, tosse, difficolt\u00e0 respiratoria o \u00e8 stato male a casa; dopo aver igienizzato le mani, verifica della temperatura corporea con rilevatore di temperatura corporea o termometro senza contatto.<\/p>\n

Tutte le informazioni specifiche sono consultabili sul documento del Governo a questo LINK<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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