Studenti ingegneri si confrontano con l’innovazione
Si è conclusa positivamente la prima edizione del corso avanzato in Project Management attivato presso la Facoltà di Ingegneria dell’Università Cattaneo
Si è tenuto all’Università Carlo Cattaneo – LIUC l’evento di chiusura del corso elective in Project Management”, attivato dalla Facoltà di Ingegneria secondo un’innovativa formula didattica. Per la prima volta in Italia, infatti, agli studenti dell’ultimo anno di Laurea Magistrale in Ingegneria Gestionale è stata offerta l’opportunità di frequentare un corso avanzato, della durata di 200 ore, equivalente a 20 crediti formativi.
Il corso, ideato dal Prof. Carlo Noè e coordinato dal Prof. Fabrizio Dallari, nasce dalla collaborazione con l’Italian Project Management Academy (IPMA) ed è strutturato in modo assolutamente innovativo nella didattica e nei contenuti. Ai partecipanti viene offerta l’opportunità di acquisire una solida cultura tecnico-manageriale e di avvicinarsi ancor di più al mondo delle imprese, attraverso il confronto diretto con formatori professionali e manager provenienti dalle più prestigiose società di Engineering & Contracting.
L’obiettivo è dunque quello di proporre un percorso formativo in grado di arricchire il bagaglio culturale degli allievi attorno alle problematiche del Project Management e, nell’ambito del corso di laurea in Ingegneria Gestionale, formare figure professionali capaci di progettare e gestire sistemi in contesti estremamente complessi ed eterogenei.
Nel momento conclusivo del corso, di fronte all’intera commissione del corpo docente, i 26 allievi di questa prima edizione hanno presentato i loro Project Work realizzati con un lavoro di gruppo per affrontare il “Recupero di una commessa in crisi”. Le presentazioni di altissimo livello hanno confermato le aspettative dei docenti. Spiega il Prof. Dallari: “I nostri studenti hanno dimostrato di aver acquisito significative competenze manageriali nello sviluppo di soluzioni pratiche e concrete, proponendo nelle loro relazioni scelte strategiche e organizzative al contempo originali e realistiche”.
E, per quanto riguarda gli studenti, il corso ha soddisfatto le loro aspettative? Continua Dallari: “Il dibattito conclusivo alla cerimonia di chiusura ha registrato giudizi pienamente positivi: i partecipanti hanno confermato di aver apprezzato i molteplici punti di forza del progetto formativo che, a fronte di un impegno richiesto non trascurabile, ha offerto loro concrete opportunità di crescita professionale attraverso lo sviluppo di competenze tecniche, organizzative e comportamentali”.
L’ottimo risultato conseguito con questa prima edizione e l’entusiasmo dei docenti della Facoltà di Ingegneria della LIUC aprono la porta alle successive edizioni del corso avanzato in Project Management che, già a partire dal prossimo Anno Accademico, sarà aperto anche a partecipanti e uditori esterni.
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