La scuola funziona, ma la parte inagibile continua a cedere
Il tribunale ha nominato il perito che dovrà stabilire lo stato di salute dell'istituto Don Cagnola. Dei 505.000 euro chiesti per affrontare l'emergenza ne arriveranno 3000
Piccoli progressi e qualche delusione nella questione della scuola primaria di Gazzada Schianno Don Cagnola.
La vicenda, iniziata lo scorso marzo, è ancora aperta: l’ala dichiarata inagibile per il cedimento della soletta è chiusa al pubblico, puntellata e costantemente monitorata nelle fessure del cemento armato. Si attende di definire l’iter giudiziario anche se l’amministrazione si è mossa a livello istituzionale per cercare i fondi e affrontare i lavori straordinari necessari a ripristinare la sicurezza.
Lo scorso 12 dicembre, davanti al giudice del tribunale si è nominato il consulente tecnico d’ufficio che inizierà i rilievi dall’8 gennaio e avrà 90 giorni per fare la sua relazione, a cui si aggiungeranno ulteriori 40 giorni per completare l’iter burocratico. Anche l’amministrazione di Gazzada ha nominato un suo perito di parte che seguirà i rilievi.
In pendenza di definire legalmente la situazione, la giunta ha realizzato un progetto esecutivo per i lavori straordinari ma anche di adeguamento in materia di antincendio e di sicurezza. Il progetto è stato inviato in Regione puntando sullo stanziamento nazionale di 150 milioni di euro per l’attuazione di misure urgenti in materia di riqualificazione e messa in sicurezza degli edifici scolastici statali. Nonostante la situazione delicata e il lento ma progressivo abbassamento della soletta ( che continua a cedere anche con le opere di puntellamento) alla scuola di Gazzada sono stati riconosciuti, però, solo 3.036 euro rispetto ai 505.000 euro richiesti. La cifra, dunque, non permette di avviare la ristrutturazione globale ma costringerà a operare per lotti successivi.
Intanto, però, le lezioni all’interno della scuola proseguono regolarmente nella parte centrale dell’edificio che è totalmente agibile: sono stati completati gli interventi urgenti di adeguamento del nuovo ingresso alunni, iniziati a settembre, necessari ad agevolare ed ampliare gli spazi che potevano permettere un adeguato raggruppamento degli alunni nei momenti di ingresso e uscita da scuola. Sono stati realizzati un’area pavimentata di circa 100 mq, l’allargamento del percorso verso il parcheggio scuolabus, l’adeguamento dell’accesso mediante la realizzazione di una rampa per disabili e la sostituzione dei rivestimenti. Anche per la biblioteca si è predisposto un ingresso differente. Per aggiornare genitori e personale dell’evoluzione della situazione, l’Amministrazione Comunale convocherà una assemblea pubblica informativa a partire dalla metà del mese di gennaio 2014 con data da definirsi.
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